五年级上册英语教案-Unit 6 In a nature park .Part B Let’s talk-人教（PEP）(2014秋）

五年级英语(上)第6单元第4课时 Unit 6 In a nature park Part B Let’s talk 一、【教材分析】 教 学 目 标 知识 目标 1.能够听、说、读懂对话内容，并能在图片的帮助下理解对话大意。 2.能够听、说、读、写重要句型 A: Are there any ________ in the city/village/……？ B: Yes, there are. /No, there aren’t. 能力 目标 学生能够熟练运用以上句型进行日常生活的交流。 情感 目标 培养学生学会问问题，并增强他们的环境保护意识。 教学重点 学生对重点句型A: Are there any ________ in the city/village/……？ B: Yes, there are. /No, there aren’t.的掌握以及在真实情景中的运用。 教学难点 学生如何运用句型A: Are there any ________ in the city/village/……？ B: Yes, there are. /No, there aren’t.来进行熟练正确地与人交流。 教学方法 情境教学法；任务型教学法。 二、【教学流程】 环节 师生活动 二次备课 I．复习 热身 1. 通过图片复习旧知： There is/are…以及Is there a……?这之中会涉及到句子，比如： There is a river. There is a mountain. There is a bridge. There are some trees. There are some cars. There are some tall buildings. Is there a lake? [来源:学+科+网Z+X+X+K] Is there a bike? (设计意图：激活学生原有旧知，引导学生回答，调动他们参与新课堂的积极性) II.新知 呈现[来源:Z&xx&k.Com] 1.通过图片引出There be 句型的复数形式表达： There are some trees or houses in the village. 2.教师会提出一个问句： Is there a