内容正文:
三年级英语《上》第三单元第3课时教案
Unit 3 Look at me!
A Letters and sounds Start to read
一、【教材分析】
教
学
目
标
知识
目标
1.学生听、说、读、写字母E e, F f, G g, H h, I i.
2.学生听懂、会说以字母E e, F f, G g, H h, I i为首字母的十个单词,并知道字母在单词中的发音。
3.让学生明确关于26个英语字母的相关知识:英语字母共有26个;每个字母有大小写;字母有印刷体和手写体两种形式等。
能力
目标
1.学生能够听懂、会说并准确读出字母E e, F f, G g, H h, I i的读音,明确其在字母表中的顺序,并能够在四线格内正确书写这五组字母。
2.学生能够根据图片听单词,选择正确的单词首字母。
3.学生能够听到字母并能说出字母对应的发音。
情感
文化
目标
1.教育学生养成良好的英语书写习惯。
2.培养学生的音素意识。
教学重点
1.听、说、读、写字母E e, F f, G g, H h, I i. [来源:Z§xx§k.Com]
2.根据图片听懂、会说单词egg, elephant, face, foot, green, gift, hand, hi, ice-cream,ice并且知道其首字母在单词中的发音。
教学难点
字母的笔顺和相关例词的发音。
教学方法
情境教学法;视听教学法;任务型教学法。
二、【教学流程】
环节
师生活动
二次备课
I.复习
热身
Before Class:
T:We have two groups. Group1 and Group2. If you do well, you can get a smile face. Come on!
1.Greeting:T:How are you?
Ss:I’m fine, thank you.
2.Sing ABC song.
T: Let’s sing a song. 教师播放歌曲,师生同唱。
评价:A beautiful song. Each group get a smile face.
3. Let’s chant