内容正文:
小学英语六年级上册教案
教师: 撰写时间: 上课时间:2017年10月12日
教学内容 人教版小学英语六年级上册 Unit2 Ways to go to school B. Read and write[来源:学&科&网]
教学目标[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]
(一)知识与技能:
1. 能够正确听、说、朗读:”Some kids go to school by sled. You must….Don’t …”等句型。
2. 能够正确听、说单词和词组谈论交通方式。如:went,sled,ferry,learn, Alaska,Munich,Papa Westray, fast, at home等。
3. 能够用带有must,don’t 的句子给朋友写建议。
4. 知道单词与单词之间的连续。
(二)过程与方法: 引导法、游戏法、合作交流法.
(三)情感态度与价值观:
教学重点:
1.阅读文章,理解文章大意。2.能够用带有must,don’t 的句子给朋友写建议。
教学难点
帮助学生初步感知各个国家、地区学生不同的上学方式,并学会制作海报.[来源:学科网ZXXK]
教具准备:
红绿灯卡片、多媒体课件
教学时数:
共一课时。
教学过程:第一课时
一、复旧引新,激发兴趣
热身(Warm-up)
1. Greeting
2. 看动画复习巩固所学过的一些交通方式(Watch and say the words and phrases.)
Free Talk-复现相关词汇
问题逐个呈现,学生和学生之间进行对话。
1. How do we get to Hangzhou?
2. What should we do at a red light?
3. How do we get to the cinema from your home?
4. How do you come to school?
Ask and answer.
T: How many ways to go to school can you think of?
教师先让学生自己总结一下已经学过的交通方