内容正文:
三年级英语(上)第3单元第4课时
Unit 3 Look at me!
A Let’s talk Let’ s play
一、【教材分析】
教
学
目
标
知识
目标
学生能够听懂、会说句型Very well, thanks. Let’s make a puppet. Great!
能力
目标
1.学生能够理解对话大意,并能够用正确的语音语调朗读对话。
2.学生能够在图片和教师的帮助下,在语境中运用How are you? Very well, thanks.来询问别人的近况并作答。
3.学生能够在情境中运用句型Let’s make a puppet. Great!向别人提议一起做某事并进行回答。
情感
目标
1.学生敢于开口说英语,大胆用英语跟别人打招呼并邀请别人一起做某事。
2.通过小组活动和展示活动,引导学生在学习过程中注重合作学习,培养学生合作学习的意识。
3.了解西方的问候习惯。
教学重点
1.进一步听、说并在语境中运用句型How are you? 的多种回答。使学生理解语言并不是单一的,而是丰富多彩的。
2. 在情境中运用句型Let’s…向别人提议一起做某事并进行回答。
教学难点
very well 和thanks的读音。
教学方法
情境教学法;任务型教学法。
二、【教学流程】
环节
师生活动
二次备课
I.复习
热身
Before class: 分组。
T: In our class, we have four groups. If you do well, you can get a puppet for your group. Come on!
1.Let’s sing a song“Hello”. 师播放课件,全班学生跟着节奏唱。T: Good! A puppet for every group.[来源:学科网ZXXK]
歌词:Hello, hello, hello and how are you?
I am fine. I am fine. I hope that you are, too.
Hello, hello, hello and how are you?
2.Review and lead in.复习第一单元及本单元A部分已经学过的问候语: