内容正文:
PEP三年级英语(上)第三单元第6课时教案
Unit 3 Look at me B Let’s check C Story time
一、【教材分析】
教
学
目
标
语言技能目标
1.学生能够综合巩固、运用句型How are you? I’m fine, thank you!/Very well, thanks.来问候并作答。
2.学生能够理解词语first和then,表示动作的先后顺序。
3.学生能正确完成Let’s check部分的练习。
语言知识目标
1.能够熟练地听、说、认读本单元的身体部位单词,并能正确运用。
2.能听懂并理解本单元C Story time故事内容,提高学生学习英语的兴趣,扩大阅读量。
情感
文化
目标
1.培养学生在学习英语时与他人积极合作,共同完成学习任务的意识。
2. 积极地用英语跟别人介绍自己的身体部位,并主动关心他人身体健康。
教学重点
(1)复习本单元所学知识。
(2)能正确完成Let’s check部分的练习。
教学难点
能听懂并理解本单元C Story time故事内容。
教学准备
PPT, 头饰,Zoom和Zip图片,句卡,用于奖励的木偶贴画,剪好的身体和五官部位。
二、【教学流程】
环节
师生活动
二次备课
I.复习
热身
Before class: 分组
T: In our class, there are 2 groups: group 1 and group 2. If you do
well, you can get a puppet. Come on!
1.Free talk
T: Hello! Boys and girls! How are you?.然后与几生进行问候练习。
2.Enjoy a song
T : Now, let’s enjoy a song. <Head and shoulders, knees and toes>
评价:A beautiful song!
3. Make a picture of a face.
T: Boys and girls, What can you hear from the song ?学生可能会答出:head, eye, ear, mouth, nose等T:Let’s play a ga