内容正文:
六 年级 英语 学科导学案
主备教师
审核教师
课 题
Module6 unit2(二)
课 型
新授课
课 时
2
教学目标
知识与技能
学会单词:knife ,fork, chopsticks,between,use。
学习句型:Have you got...? I have /haven’t got...He/She has got..
过程与方法
小组合作 自主探究
情感态度价值观
提高独立思考和交流能力
教材分析
教学重点
学会单词:knife ,fork, chopsticks,between,use。
教学难点
学习句型:Have you got...? I have /haven’t got...He/She has got..
学 具
多媒体
教 学 过 程
环节
教 师 活 动
学 生 活 动
效果
反思
导
入
新
课
听写单词
听写单词
自
主
学
习
自主学习课本第36页4的知识,注意语调
小
组
合
作
小组合作学习5,then chant.
听录音5,学习介绍自己的笔友
展
示
反
馈
小组内分角色表演活动6,比一比,颁发最佳表演奖。
介绍你和你的朋友,独立完成活动7,在班内展示。
释
难
解
疑
连词成句:
(1)I basketball can I football and very play well.
————————————————————.
(2)She a got train hasn’t bike a or.
_________________________________________.
拓
展
训
练
补全单词:
Kni_e chopst_cks fo_k bet_een _se
按要求完成句子:
(1)We have classes in the morning.(变为一般疑问句)
_____ you _____ classes in the morning?
(2)He has got a radio.(变为一般疑问句)
_____ he_____a radio