内容正文:
六 年级 英语 学科导学案
主备教师
审核教师
课 题
Module 4 Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival。
课 型
新授
课 时
2
教学目标
知识与技能
1.听、说、读、写单词或短语:the Mid-Autumn Festival,the Dragon Boat .Festival,the Lantern Festival race,special,hang lantern.
2.用句型:Whatˊs your favourite festival? My favourite festival is …
过程与方法
在对话过程中去领悟,掌握中西文化。
情感态度价值观
培养中西方的跨文化差异。
教材分析
教学重点
1.听、说、读、写单词或短语:the Mid-Autumn Festival,the Dragon Boat 2.Festival,the Lantern Festival race,special,hang lantern.
教学难点
用句型:Whatˊs your favourite festival? My favourite festival is
学 具
录音记,磁带
教 学 过 程
环节
教 师 活 动
学 生 活 动
效果
反思
导
入
新
课
1. 通过游戏复习新单词。
2. 导入新课。
1.写单词。
2.读教材对话。
3.听录音后跟读对话。
4.课堂检测。
5.总结本节所学。
自
主
学
习
1.写单词:
元宵节,比赛,在晚上,灯笼
2.读对话
小
组
合
作
1.小组内分角色表演对话,并注意语调.
2.检测随堂测评
展
示
反
馈
四人一组任选一个节日用所学句型来谈论,二人便对话,另二人上台演示.
释
难
解
疑
会用Whatˊs your favourite festival? My favourite festival is …进行练习。
拓
展
训
练
要求改写下列句子。
1.My favourite festival is Lantern Fest