内容正文:
六 年级 英语 学科导学案
主备教师
审核教师
课 题
Module 1 Unit 1 I It’s more than twenty thousand kilometers long.
课 型
新授课
课 时
1
教学目标
知识与技能
1、 大多数同学能够听、说、读、写单词和短语more than,thousand,kilometer,something,million。
2、 大多数同学能够听懂并运用句型:These postcards are great!It’s a picture of the Great Wall.Tell me more about...It’s...谈论某个地方或某个事物的情况。
3、 能够运用所学的语言知识与同伴进行交流。
过程与方法
在读说过程中掌握中西文化差异。
情感态度价值观
培养学生热爱祖国,热爱生活,关心他人的能力。
教材分析
教学重点
听、说、读、写单词和短语more than,thousand,kilometer,something,million。
学习句型:These postcards are great!It’s a picture of the Great Wall.Tell me more about...It’s...
教学难点
1、运用句型:These postcards are great!It’s a picture of the Great Wall.Tell me more about...It’s...谈论某个地方或某个事物的情况。
2、Thousand,million的用法。
学 具
PPT课件、图片、照片
教 学 过 程
环节
教 师 活 动
学 生 活 动
效果
反思
导
入
新
课
Step1: Warm-up
1. Free talk.
从学生感兴趣的话题入手,激发学生的学习积极性,拉近师生距离。让学生快速进入学习状态。
2. Let’s chant.
PPT课件出示长城的照片,吸引学生讨论,进而展开课文内容。
Step2: Preview
1、 Is the Great Wall beautiful?
2、 How long is the Grea