五年级下册科学课件-生活中的电磁铁2-湘教版(三起) (共18张PPT)

2017-11-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 4 生活中的电磁铁
类型 课件
知识点
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.17 MB
发布时间 2017-11-06
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_025799155
品牌系列 -
审核时间 2017-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20678888.html
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来源 学科网

内容正文:

生活中的电磁铁 1 1、电磁铁和一般磁铁相比较有什么不同? 2、电磁铁的磁性有无和强弱可由什么来控制? 3、电磁铁的铁芯为什么是用软铁制成的?而不用钢制成的? 4、为什么插入铁芯后磁性大大加强? 思考复习 电磁铁的工作原理? 2 3 电磁铁: 带铁芯的通电螺线管。 2.磁性的强弱可以通过改变电流的大小或线圈的匝数多少来控制。 1.可通过电流的通断来控制电磁铁磁性的有无。 3 .可以通过改变电流的方向,来改变其磁极的极性。 4 电磁铁的应用 5 电铃 6 7 1电路接通, 电磁铁通电有磁性,会将衍铁B吸下 2 当衍铁B吸下,电路开路,电磁铁无电无磁性弹簧会将衍铁B拉回 3、衍铁B拉回后,电路接通,电磁铁通电有磁性,又会将衍铁B吸下 4、 当衍铁B吸下电路又开路,电磁铁无电无磁性弹簧会将衍铁B拉回 8 电磁铁的应用 工作原理:闭合开关,电流通过电磁铁,由磁铁产生磁性吸引弹性片,使铁锤打击铁铃而发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,由于弹性片的弹性,使电路又重新闭合。上述过程循环重复,电铃持续发生声音。 电铃 9 喇叭的工作原理 10 磁悬浮列车 工作原理:列车轨道上强电磁的磁极与列车上的磁铁的磁极是同名磁极相互排斥,使列车悬浮,消除了磨擦,减少阻力,增加运行速度。 11 磁悬浮列车 12 电话的原理 13 14 可视电话 无绳电话 阅读 P113 15 能力提高 1、实验表明,磁体能吸引一元硬币,对这种现象解释正确的是( ) A、硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁 B、硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝 C、磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多 D、硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引 D 16 3、电话听筒的作用是( ) A、将声音转化为变化的电流 B、使电流直接转换为声音 C、使碳粒电阻忽大忽小,从而在电路中产生变化的电流 D、使铁片随线圈的磁性变化而振动,发出声音 4、通电螺线管的N极和S极决定于( ) A、线圈匝数的多少 B、线圈中的电流强弱 C、线圈中有无铁芯 D、螺线管的绕线方法与线圈中的电流方向 D D 17 谢谢! 18 $$

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