五年级上册数学一课一练－第2单元 第2课时　三角形的面积｜苏教版（2014秋）（含答案）

第2课时　三角形的面积(教材例4、5 P9～10) 一、用两个(　　　　)的三角形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于三角形的(　　　)，平行四边形的高等于三角形的(　　　)。每个三角形的面积是拼成的平行四边形的面积的(　　　　)。所以三角形的面积＝(　　　　　　　　　)，用字母表示为(　　　　　　　　)。[来源:学*科*网] 二、如图，三角形的面积是12平方米，用两个同样的三角形拼成一个平行四边形。在图上画出拼成的平行四边形，再算出这个平行四边形的面积。 三、计算下面三角形的面积。 　 　 [来源:学|科|网] [来源:学|科|网] 四、图中平行四边形的面积是24平方厘米，灰色三角形的面积是多少平方厘米？ 五、实验小学有一块三角形的宣传栏，底是3米，高是2米。在宣传栏的两面抹涂料，共用2400克，平均每平方米抹涂料多少克？ [来源:Z#xx#k.Com] 六、一个三角形的底边长6米，如果底边延长2米，那么面积就增加了2平方米。原三角形的面积是多少平方米？ 第2课时 一、相同　底　高　一半　底×高÷2　S＝ah÷2 二、12×2＝24(平方米)　答：这个平行四边形的面积是24平方米。 三、3×8÷2＝12(cm2)　4×3÷2＝6(m2)[来源:学科网] 四、24÷2＝12(平方厘米)　答：这个三角形的面积是12平方厘米。 五、3×2÷2＝3(平方米)　3×2＝6(平方米)　2400÷6＝400(克)　答：平均每平方米抹涂料400克。 六、三角形的高：2×2÷2＝2(米)　原三角形的面积：6×2÷2＝6(平方米)　答：原三角形的面积是6平方米。 两个完全一样的三角形可以拼成一个(　　　　　　　　　)，三角形的面积是拼成的平行四边形面积的(　　　　　)。 三角形的面积＝(　　　)×(　　　)÷2。不要忘记除以2哟！ $$