三年级下册科学课件-白天与黑夜 -大象版(共15张PPT)

白天与黑夜 猜想与假设：为什么有白天黑夜？ 模拟实验 提示： 1、每个小组拿两个地球模型，再拿两个太阳模型，来仔细观察，看看白天、黑夜是怎么形成的。同时做好记录，看看我们观察到的现象跟我们的猜想一样吗？ 2、小组成员要分工合作，共同完成实验。 地球是个球体，太阳只能照亮地球的一半，对着太阳的那面是白天，背着太阳的那面是黑夜。 为什么有白天黑夜 古人为了弄懂白天黑夜现象的奥秘却经历了长时间不懈的努力，给我们留下了宝贵的知识和经验。下面我们就来看看我们的古代科学家经历了怎样的一个科学过程 古人的猜想 古人的猜想 很久以前，人们看到太阳每天东升西落，认为地球是不动的，太阳、月亮、和星星围绕着地球运动。 2000多年前，有一个叫阿里斯塔克的希腊人，从当时推测出太阳比地球大这样一个事实出发，提出地球围绕太阳运动的观点·。 古人的猜想 1800多年前古希腊学者托勒密 “地心说” 1800多年前古希腊学者托勒密认为：地球处于宇宙的中心静止不动，而太阳、月亮等天体围绕地球运动。 古人的猜想 500多年前 波兰天文学家哥白尼 “日心说” 哥白尼对地球是宇宙的中心提出怀疑，经过近四年的观测和计算，发现几颗大行星都在各自轨道上围绕着太阳旋转。他于1543年出版了“天体运行论”正式提出“日心说”，又叫太阳中心说。 “日心说”认为，地球并不是宇宙的中心，太阳才是地球、月亮等天体运行的中心，实际上地球也在运动。 同学们，在上面的猜想或假设中，哪些与事实相符？为什么 地球围绕太阳转与事实相符。因为科学家进行了观测，找到了证据 现在人们可以乘火箭、航天飞机离开地球，从宇宙空间观察地球，在天上看地球会发现什么呢？ 地球不仅自己在不停地转动，同时还围绕着太阳转动呢。 这节课通过我们模拟实验知道了地球上白天黑夜的形成原因，还了解了古人的猜想。 但是为什么地球上白天黑夜会交替出现呢？请同学们猜想，下节课我们继续学习。 回顾总结： $$