五年级上册英语导学案-Unit 1 We are new friends. Lesson 3-人教(精通)(2014秋)

2017-10-24
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特供

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教精通版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Lesson3
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2017-10-24
更新时间 2017-10-24
作者 zj0609
品牌系列 -
审核时间 2017-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20670996.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习内容 第 1 单元 3 课 第5页 课题 Unit 1 We are new friends. Lesson 3 学习目标: 1. 知识目标: 学习如何询问和回答某人来自哪个国家? Where do you come from? I come from…… 学习I like both singing and dancing. 2. 能力目标:能运用 Where do you come from? I come from…… 询问和回答某人来自哪个国家。 3. 情感目标:同学们能积极主动地参与课堂活动,在情景对话中大胆开口,培养他们相互友好的品质。[来源:Z§xx§k.Com] 学习重难点: 1. 词汇: France Germany 句型:学习如何询问和回答某人来自哪个国家? Where do you come from? I come from…… 2. 能初步运用本课的目标语言来询问国籍,并能回答交流。 学习准备: PPT, 教学挂图, 单词卡片、录音机。 学习过程: 1、 预习导学 1、 听录音,自学单词和词组,写出汉语意思。 Germany________ France ________ both _____ _ together________ come from_____________ 2、 写出下面句子的汉语意思。 Where do you come from? _____________________________ I come from Germany. _____________________________ I like both singing and dancing. ______________________________ Let’s sing a song together. ______________________________ 3、 听录音熟悉对话内容,试着跟读。 家长签字: 教师评价: 2、 课堂助学 Step1. Warming up[来源:学*科*网Z*X*X*K] 1)演唱歌曲,在欢快的音乐中复习Where are you from? Step2. Presentation 1) 练习运用学过的语言做一下自我介绍: Where

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