内容正文:
三 年级 上
第 二 单元 单元主题 OCTOBER 1ST IS OUR NATIONAL DAY
课题
Lesson 7
总课时
2
教学总目标【三维目标】
知识目标:
1.能用“We are going to…”以及“Are you going to…?”询问及表达近期打算做的事。
2.能用英语表达run a race, do high jump, do long jump, skip the rope4个常见的运动会项目。
能力目标:
1.培养学生用所学句型进行交际问答的能力。
2.培养学生的语言运用能力。
情感目标:
1. 通过多种形式的游戏和活动,激发学生英语学习兴趣。
教学重点、难点
教学重点:
能用“We are going to…”以及“Are you going to…?”询问及表达近期打算做的事。
教学难点:
skip the rope的发音。
板书设计
Lesson 7
Are you going to…?
Yes, I am.
nineteenth, run ,race, sport
Lesson 7
Are you going to…?
Yes, I am.
run a race, do high jump
课前准备(师)
课前参与(生)
自制多媒体课件,配套光盘,单词卡片
单词小卡片
教学过程
教师教学活动
(教学各环节设计、预设意图)
学生学习活动
(学习内容、形式及要求)
课前复备
第一课时:
I .Warm-up.
(1)Greetings
(2)Ask and answer
What day is today?
What is the date today?
It’s time to have our sports.
设计意图:巩固复习上一单元的知识点,激发学生的学习兴趣,为学生本单元的继续学习奠定基础。
II . Presentation
1. Show the picture of the text.
There are so many people in the picture.
What can you see in the picture?
Can you describe it?
2.Do you know