三年级上册英语教案-unit1 lesson3︱北京课改版

三 年级 上 第 一 单元 单元主题 SEPTEMBER 10TH IS TEACHER'DAY 课题 Lesson 3 总课时 2 教学总目标【三维目标】 知识目标： 1. 能用序数词表达日期，如“It’s September the tenth.” 2. 能听懂和认读出序数词 eighth, ninth, tenth 以及 teacher, card，并能在实际情景中运用。 能力目标： 1.培养学生用所学句型进行交际问答的能力。 情感目标： 能在谈论某人生日和教师节时，体会关心朋友、敬爱教师的情感。 教学重点、难点 教学重点： 1. 能用“It’s September the tenth .”表达日期。 2. 能认读词汇 eighth, ninth, tenth。 [来源:Zxxk.Com] 教学难点： 关注“Teachers’ Day is coming.”和“Let’s make cards for our teachers.”两句话中的teachers’ 和teachers 的发音相同，但用法不同。 板书设计 Lesson 3 It’s September the tenth.[来源:学&科&网] eighth ninth tenth[来源:Zxxk.Com] Lesson 3 It’s September the tenth. eighth ninth tenth 课前准备（师） 课前参与（生） 自制多媒体课件，配套光盘，单词卡片 单词小卡片 教学过程 教师教学活动 （教学各环节设计、预设意图） 学生学习活动 （学习内容、形式及要求） 课前复备 第一课时： I .Warm-up. (1)Greetings (2)Revision, oral practice 设计意图：巩固复习上一单元的知识点，激发学生的学习兴趣，为学生本单元的继续学习奠定基础。 II . Presentation 1. Show the picture of the text. There are so many people in the picture. What can you see in the picture? Can you descri