五年级上册数学课件－1.1小数乘整数-人教新课标（2014秋） (共20张PPT)

第一单元 小数乘法 第1节 小数乘整数 填表 因数 12 120 1200 因数 3 3 3 积 观察这张表，你发现了什么？ 36 3600 360 两个因数相乘，如果一个因数不变，另一个因数乘（或者除以）几，积也乘 （或者除以）几。 认真读图，你发现了哪些信息？ 根据相关信息，你能提出什么数学问题？ 一个风筝3.5元，买3个这样的风筝需要多少元？ 3.5 3.5 ＋ 3.5 10.5 3.5×3= 一个风筝3.5元，买3个这样的风筝需要多少元？ 3.5元＝3元5角 3元×3＝9元 5角×3＝15角 9元＋15角＝10.5元 3.5×3= 一个风筝3.5元，买3个这样的风筝需要多少元？ 3.5×3= 3.5元 × 3 35角 × 3 105角 10.5元 把3.5元看作35角。 0.72×5= 0.72+0.72+0.72+0.72+0.72 =3.60 0.72×5= 把0.72看成0.72元，即72分，72×5=360（分），360分=3.6元，即0.72×5=3.6 0.72×5= 0.72 × 5 ×100 72 × 5 360 ÷100 3.60 最后的0可以去掉。 小结： 根据积的变化规律，把小数乘整数转化成了整数乘整数，这样就可以很快地计算出结果来了。 7 0.7 × 4 × 4 1. 2 8 2.8 1. 25 2.5 × 5 × 5 12.5 125 小数乘法与整数乘法有什么不同？ 小数乘法需要处理小数点。 怎么处理小数乘法中的小数点？ 和因数的小数位数有关。 4.6 × 3 0 4.6 × 3 2.给下面各题的积点上小数点。 1 3 8 1 3 8 0 . . 2.给下面各题的积点上小数点。 0.4 6 × 3 0 0 1 3 8 0 0.4 6 × 3 0 1 3 8 0 0 . . 课堂小结 2.通过学习，你能说说小数乘整数的计算方法是什么吗？ 1.今天你收获了什么？ 总结： 我们不仅知道了小数乘整数的计算方法，更重要的是我们利用转化的