四年级上册数学课件- 1.4亿以内数的大小比较-人教新课标 (共11张PPT)

2017-10-13
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特供

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 亿以内数的认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 847 KB
发布时间 2017-10-13
更新时间 2017-10-13
作者 潘蕊0930
品牌系列 -
审核时间 2017-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20665017.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

义务教育课程标准实验教科书第七册 亿以内数的大小比较 复习: 1.填空。 101010是( )位数,最高位是(  )位;356000左起第二位是(  )位,表示(   )个(  )。 999○1010   601○564   687○678 2.在○里填上“>”,“<”或“=”。 说一说万以内数的比较两个数的大小的方法 6 万 5 万 十万 < > > 两数大小的比较方法: 位数不同的两个数, 位数多的数大; 位数相同的两个数,最高位上数字大的那个数就大;如果最高位上的数字相同,就下一位。 下面是我国面积最大的六个省份(单位:平方千米)。 黑龙江:454800 内蒙古:1100000 青海:720000 四川:485000 西藏:1210000 新疆:1660000 你会比较每两个省面积的大小吗? 自学提示: 试着比较一下数的大小。 回答例题下面的对话。 总结比较大小的方法。 454800 1100000 位数多的数就大 1660000 485000 78234 132000 530000 89654 99999 100000 > < > < 如果位数相同呢? 720000 454800 454800 485000 如果位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大。 如果左起第一位也相同, 再比较左起第二位…… 685200 685190 快试试哟! 454800<720000 454800<485000 685200 > 685190 亿以内数大小比较的方法 两数比大小,先把位数看。 位数多的大,位数少的小。 位数相同时,就把高位瞧。 高位大的大,高位小的小。 高位相同时,依次往下找。 讨论:(1)位数不同的怎么比较? (2)位数相同的怎么比较? 526 52 10000 999 526 52 10000 999 作业1:小窗后面躲着谁? < > 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 302048 203048 320408 840203 402083 给小金鱼排排队吧! (按照从小到大的顺序) 40400 400400 44000 50004 400400>50004> 44000> 40400 $$

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