五年级上册英语教案-Unit 1 Teacher's day Lesson 1 She's very kind -鲁科版（五四学制）（三起）

Unit 1 Lesson 1 She's very kind. 教案 一、教学目标 1. 能听懂、会说、认读句型：“Who’s your favorite teacher?” “She’s young.” “She has long hair.” 2. 听懂、认读、会说、认读、规范书写下列单词：card \who \young \kind，能听懂、会说、认读单词：September\strict。 二、课文情景简介 Jenny问Danny正在干什么，Danny说他在做卡片，手里正在制作的是给他最喜欢的老师的，这提醒了Jenny明天是9月10号教师节。Jenny问Danny他最喜欢的老师是谁，Danny让她猜，说她很年轻，Jenny问她高吗？Danny说高而且有长头发，Jenny猜出是Miss Zhang. Danny说她很亲切。Jenny说Miss Zhang 来了，Miss Zhang 看到Danny说话，提醒他说到了上课的时间了，Danny又跟Jenny补充说她也很严厉 三、教学重难点 1. 掌握本课的重点单词，并能熟练运用。 2. 熟悉并掌握本课的句型，可以运用本课的句型开展对话。 四、教学过程 Step 1 Listen and say. 1. 多媒体呈现第一单元主情景图， T: Children, Teachers’ Day is coming, It’s on September 10. 学习单词September. Look, what are Peter and Wang Hong doing? 学习单词card. 2. Do you like Miss Wang? Why? Is she beautiful? 与学生一起谈论 Miss Wang的相貌特征。幻灯片出示几组反义词tall/short, big/small, long/short.此时学习单词young和old,让学生跟老师边说边做动作。 3. T: 出示班级集体照，Which one do you like? Do you like …? 老师可以在学生说出自己喜欢的同学后这样说：Oh, she’s very kind. 此处学习单词kind。 4. 教师指着幻灯片上课文第一幅图中Danny正在制作的卡片说：This card is for Danny’s favorite tea