内容正文:
第四单元 · 学会交往朋友多
第三课 我的朋友越来越多
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同学们,你们手上都有镜子吗?
让我们对着镜子做喜、怒、哀、乐的表情,看看有什么变化?
新课导入
做完了这个游戏后,你发现了什么?
我笑,镜子里的朋友也笑,我哭,它也哭。
知道怎样才能让自己的朋友越来越多吗?
我对朋友好,朋友也会对我好;我对朋友有礼貌,朋友也会对我有礼貌……我的朋友越来越多!
探究分享
一个小朋友玩玩具时和好朋友争抢玩具。
活动设计
一、我为什么找不到朋友
结合下列情景谈谈怎么样交朋友:
喝水时,一个小朋友在推挤其他小朋友,抢着先喝。
探究分享
小朋友有了困难她也不去帮忙,大家都不和她做好朋友。
问:为什么她找不到好朋友?怎么样做才能找到好朋友?
探究分享
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二、我今后要这样做
笑笑平常对人有礼貌、爱帮助同学,下课后她正在操场上和同学们高高兴兴地玩游戏。
要让我们的朋友越来越多,我们要怎么做?
淘气平常爱捉弄、欺负同学,下课后没有同学喜欢跟他一起玩,他自己一个人在操场上无聊地走着。
你能劝劝淘气吗?
同学间应互助帮助,只要能改正,还是我们的好朋友。
探究分享
我们还要做什么才能有更多的朋友?
我们在小组内讨论一下,怎样做才会有很多好朋友?
请同学说说你的好办法?
探究分享
平等待人朋友就会越来越多!
学习新知
关心集体朋友就会越来越多!
学习新知
认真做事朋友就会越来越多!
学习新知
善于合作朋友就会越来越多!
学习新知
你知道我们班最爱帮助别人的同学有哪些?
通过本节课的学习,你有什么感受?
只有相互尊重关爱才能交到朋友,团结友爱才能朋友多。
课堂延伸
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