一年级下册语文同步练习-老树的故事-北师大版(2016)

2017-09-02
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 一年级
章节 ① 老树的故事
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.27 MB
发布时间 2017-09-02
更新时间 2017-09-21
作者 中国梦、我的梦
品牌系列 -
审核时间 2017-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20653083.html
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来源 学科网

内容正文:

《老树的故事》同步练习 一、音字一家人 yīn băi ān tán lĭ 百 音 谈 礼 安 二、(识别题)相似姐妹花。(形近字组词) 白( ) 故( ) 百( ) 姑( ) 听( ) 童( ) 所( ) 里( ) 三、字、词、句一家人。 例:唱——唱歌:同学们在唱歌。 家——( ): 。 童——( ): 。[来源:学科网] 四、请把词语娃娃排排队。(连词成句) 1.小草 变 春天 绿了 到了[来源:学|科|网] 2.故事 我们 喜欢 的 老树 五、你还能对老树提出什么问题? 例:老树,老树,你有多少个孩子? 六、看拼音,写词语。 chànɡ gē gù shi ān jiā bǎi suì shuō huà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、选一选,填一填。 yuè lè 音乐( ) 快( ) 欢乐( ) 乐( )曲 八、按课文内容填空。 有多少鸟儿,在你身上( )? 和你( )? 这些身穿礼服的音乐家,是从哪儿来的? 唱的都是( )歌? 老树,老树, ( )我吧,告诉我—— 所有的( )和( )。 九、把下列词语练成一句话,并加上标点。[来源:学科网] 1、这些 音乐家 是 从哪儿 来的 身穿礼服的 2、知道 故事 老树 我 的 十、我会写。 lǎo shù gào sù shuō huà (

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一年级下册语文同步练习-老树的故事-北师大版(2016)
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