四年级下册英语教案-Recycle 1（2）-人教（PEP）（2014秋）

Recycle 1 课时内容 Look，ask and answer Listen, tick(√) and say. 课时分析 本课时是人教版四年级下册Recycle 1单元第二课时。围绕 “看图问答，看图表说句子”这两个话题展开，复习巩固1~3单元核心句型。培养学生学习英语的兴趣，树立学好英语的信心。 本课时包括Look，ask and answer Listen, tick(√) and say. 两个版块。第一个版块要求学生阅读图片，找到匹配的问句，并根据问句回答问题。第二个版块主要学习第三单元的核心句型：What’s the weather like in Beijing? I t’s ….通过听音，打勾的活动了解不同地方的天气信息，完成天气表格后进行简单描述，复习关于天气的词语和句型。 本课时是复习课，是对所学知识的查漏补缺。设计教学过程时，要根据学生的学情，把握本课的重点和难点，遵循以学生为主体的原则，通过任务型教学法、合作探究教学法等引导学生自主学习。 课时目标 （1）能够观察理解图片意思并够根据所给问句进行回答。 （2）能够听懂并理解有关天气的词语，如：sunny，cloudy，rainy，windy，snowy。 （3）能够运用句型进行天气情况的问答，完成信息收集。 （4）培养学生学习英语的兴趣，树立学好英语的信心。 课时重难点 1.重点 （1）能够听说、认、读、有关天气的词语，如：sunny，cloudy，rainy，windy，snowy。 （2）能够运用句型What’s the weather like in Beijing? I t’s …。进行天气情况的问答，完成信息收集。 2.难点 能够观察理解图片意思并够根据所给问句进行回答。。 教学准备 （1）多媒体课件 （2）录音机和磁带 （3）挂图 （4）奖励用的卡通贴画 教学过程 Step 1 Warm up 1.师生问候[来源:学科网ZXXK] T: Hi, boys and girls. Ss: Hi, Miss xxx. T: How are you today? Ss: I’m fine, thank you. And you? T: Very well, thanks. 2. Sing a song T: Now let’s si