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苏教版小学数学五年级下册
《解决实际问题1》同步练习及参考答案
【解析】:根据等式的性质分别解出方程,比较x的值即可;A组中,两个方程的解分别为x=1.7和x=0.3,B组中,两个方程的解为x=0.7和x=0.6,C组中两个方程的解为x=4.5和x=4.5,所以解相等的方程为C组中的两个方程。
【答案】:C.
二、根据题意把方程补充完整。
1.实验小学五(1)班植树x棵,五(2)班植树41棵,两个班一共植树72棵。
=72
【考点】:方程的应用,列方程解应用题。
【解析】:根据题意,两个班植树总数=(1)班植树棵数+(2)班植树棵数,代入数值和字母即可。
【答案】:x+41。
【总结】:这道题主要考查列方程解应用题,解题的关键是读懂题意,找到相应的等量关系列方程。
2.水果店有348箱桔子,卖出x箱后,还剩176箱。
=176
【解析】:根据题意,剩下的桔子箱数=总数-卖出的箱数,代入数值和字母即可。
【答案】:348-x。
三、列方程并求解。
(1)x加上32等于93 .
x+32=93 方程左边=x+32
解:x+32-32=93-32 =61+32
x=61 =93
=方程右边
所以,x=61是方程的解。
(2)x减4的差是11.
x-4=11 方程左边=x-4
解:x-4+4=11+4 =15-4
x=15 =11
=方程右边
所以,x=15是方程的解。
四、 解决问题。
1.一个平行四边形面积是192.5平方厘米,底是55厘米,高是多少厘米?
解:设高是x 厘米, 把x=3.5代入原方程
55x=192.5 方程左边=55x
55x÷55=192.5÷55 =55×3.5
x=3.5(厘米) =192.5
=方程右边
所以,x=3.5是方程的解。
答:高是3.5厘米。
2.五年级五班原来有64名学生,又转来几人,现在一共有68人,问转来多少个学生?
解:设转来x个学生。 把x=8代入原方程,
64+x=68 方程左边=64+x
64+x-64=68-64 =64+4
x=4 =68
=方程右边
所以,x=4是方程的解
答:转来4个学生。
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