【精品】四年级下册数学同步练习-2单元5课时 多位数的比较-苏教版(2014秋)

| 3页
| 1247人阅读
| 607人下载

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

苏教版小学数学四年级下册《多位数的比较》同步练习

及参考答案

【考点】整数大小的比较。

【分析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止。据此解答。

【解答】解:据分析可知:亿以内的两个数比较大小,位数多的数就大;如果位数相同,数大的那个数就大。故答案为:大、数。

【点评】掌握整数大小比较的方法,是解答此题的关键。

3. 比较68243和6824的大小时,(     )的位数多,所以(     )大。

【考点】整数大小的比较.

【分析】比较两个整数的大小,首先看这两个整数的位数是否相同,如果位数不同,位数多的大于位数少的,如果位数相同,相同数位上大的数就大。

【解答】解:根据分析可知,比较68243和6824的大小时,68243的位数多,所以 68243大.故答案为:68243,68243.

【点评】此题考查的目的是掌握比较整数大小的方法。

4.比较6453000和974500:因为6453000是(     )位数,974500是(     )位数,位数多的数比位数少的数 (     ),所以645300(     )974500。

【考点】整数大小的比较.

【分析】根据整数大小比较的方法,如果两个数的位数不同,位数多的大于位数少的;如果page number 0

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。