【精品】四年级下册数学同步练习-2单元6课时 求近似数-苏教版(2014秋）
苏教版小学数学四年级下册《求近似数》同步练习
及参考答案
2. 最接近30万的数是（ ）
A．292000 B．302000 C．300200
【考点】整数的改写和近似数。
【解析】选择哪个数最接近30万，就是看哪个数与30万的差最小，根据所给的选项依次与30万相比较，即哪个数最接近30万。
【答案】解：30万=300000，
300000-292000=8000；
302000-300000=2000；
300200-300000=200 故选：C．
【总结】解答此题根据所给的选项依次与30万相比较，看哪个数与30万的差-最小，即可得出结论。
3. 把一个数改写成以万位为单位的数，这个数与原数比，（ ）
A．变大了 B．变小了 C．不变
【考点】整数的改写和近似数。
【解析】改写成用“万”作单位的方法：在万位后面点上小数点，去掉末尾的0，再在末尾添个“万”字，没有改变数的大小，只是计数方法的变化。
【答案】根据解析，将一个数改写成用“万”作单位的数后，没有改变数的大小，只是计数方法的变化。
故选：C
【总结】本题主要考查了学生对把大数改写成用“万”做单位的方法及意义。
4. 写成用“亿”作单位的近似数，结果是100亿的数是（ ）
A．1010000000 B．10069430000 C．9970500000
【考点】整数的改写和近似数。
【解析】求用亿作单位的近似数，就是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此得出答案判断即可。
【答案】解：1010000000≈10亿；
10069430000≈101亿；
9970500000≈100亿
故选：C
【总结】本题主要考查近似数的求法。
5. 下面三个数中最接近10亿的数是（ ）
A．10.1亿 B．9.99亿 C．99999万
【考点】整数的改写和近似数．
【解析】首先把C改写成用亿作单位的数，然后把四个数按从小到大的顺序排列起来，再来比较“谁”最接近10亿；也可以用四个数分别与10亿相减，差最小的最接近10亿．
【答案】解：99999万=9.9999亿；
9.99亿＜9.9999亿＜10.1亿；
因为9.9999亿与10亿相差1万； 10.1亿与10亿相差1千万；
所以9.9999亿最接近10亿。
故选：C。
6. 要使8□418≈8万，□里不能填（ ）
A．5 B．3 C．2 D．1
【考点】整数的改写和近似数。
【解析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”．要使8□418≈8万，显然是用“四舍”法得到的近似数，所以□里最大填4或比4小的数。
【答案】根据解析：要使8□418≈8万，显然是用“四舍”法得到的近似数，所以□里最大填4或比4小的数。
故选：A．
7. 4752000000四舍五入到亿位是（ ）
A．47亿 B．5亿 C．48亿 D．50亿
【考点】整数的改写和近似数．
【解析】四舍五入到亿位，要根据亿位后面的尾数求近似数，千万位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”，千万位上满5时向前一位进1，不满5时去掉，在后面写上“亿”字；由此得出答案即可。
【答案】解：4752000000≈48亿
故选：C．
【总结】此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数，注意求近似数时用“≈”。
8. 下面的做法哪个是错的？（ ）
A．2005444≈204万 B．800000=80万 C．900000000=9亿
【考点】整数的改写和近似数．
【解析】2005444，省略万位后面的尾数，因为千位上是5，所以用“五入”法，即2005444≈201万；800000，改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字，即800000=80万；900000000，改写成用“亿”作单位的数，把个级和万级里8个0去掉同时在后面写上“亿”字
。
【答案】解：A、2005444≈201万； B、800000=80万；C、900000000=9亿．
故选：A．
【总结】此题主要考查整万数、整亿数的改写和利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
9. 19□789≈19万，方框里最大可填（ ）
A．5 B．3 C．4
【考点】整数的改写和近似数．
【解析】19□789≈19万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里最大填4．
【答案】解：19□789≈19万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格里最大填4。
故选：C．