【精品】20.理想的风筝（教案+课件+素材+同步练习及解析）-北京版-六年级语文下册

【精品】六年级下语文同步备课资料包（同步练习及解析） 北京版 20.理想的风筝 一、给加点字选择正确的读音。 穹（gōng qióng） 伫立（chù zhù） 抻动（chēn shēn） 擎着（jíng qíng） 哽咽（yàn yè） 气喘吁吁（xū yú） 参考答案：qióng zhù chēn qíng yè xū （解析：考察学生对本课字词拼音的掌握情况。） 二、多音字组词。 yàn（ ） qiào（ ） hú（ ） 咽 翘 糊 yè（ ） qiáo（ ） hū（ ） 参考答案：吞咽、哽咽 翘首可待、翘首 糊涂、迷糊 （解析：这些字都是多音字，要明确在不同词语中的不同意义及读法，两个读音都能学会组词。） 三、辨字组词。 哽（ ） 稚（ ） 抻（ ） 住（ ） 梗（ ） 准（ ） 伸（ ） 拄（ ） 参考答案： 哽（哽咽） 稚（稚气） 抻（抻着） 住（住房） 梗（橘梗） 准（准备） 伸（伸手） 拄（拄拐） （解析：对形近字辨析的考查。注意形近字组词时，根据词义判断字形。） 四、在括号内填上恰当的词语。 慈祥的( ) 酸涩的( ) ( )的岁月 ( )的力量 ( )的风筝 ( )的短发 参考答案：面庞 青果 沧桑 强大 理想 齐耳 （解析：主要考查词语搭配的能力，不一定和课文一致。） 五、在括号里填上合适的词语。 　 遥望  环视  仰视  窥视  俯视  凝视  瞻仰  眺望 　　 聚精会神地看 ——（    ）     抬起头来看 ——（    ） 　　 从高往下看 ——（    ）       向四周看 ——（    ） 　　 偷偷地看 ——（    ）        怀着崇敬的心情看 ——（    ） 　　 向远处看 ——（    ）        从高处向远处看 ——（    ） 　　 1.井口很大，井水很清，人要是朝井里（    ），能照得见脸孔。 　　 2.抬头（    ），见许多人仍在努力向上攀登，这山顶却像钻在云里一般，看不见。 　　 3.人们（    ）着在风中飘扬的五星红旗，心中有说不出的自豪。 　　 4.妈妈进门（    ）四周，笑着说：“哟，今天谁把屋子拾掇得这么干净？” 　　 5.他一动也不动，（    ）着手里的那本书，久久才说：“这里有个故事啊……” 　　 6.登上宝塔的最高层（    ），只见一片林海绿波荡漾。 参考答案：凝视 仰视 俯视 环视 窥视 瞻仰 遥望 眺望 1.俯视 2.仰望 3.仰视 4，环视 5.凝视 6.眺望 （解析：这道题考查的表示“看”的意思的词的运用。此题的答案有难度，需要细细思考。） 六、关联词语填空。 只要……就…… 虽然……但是…… 因为 ……所以…… 只有……才…… 无论……都…… 不是……而是…… 1．（ ）小伙伴们的绝招都很厉害，（ ）对没有多大的用处。 2．大雁（ ）受过箭伤，（ ）飞得慢。 3．（ ）认真学习，成绩（ ）有更大的进步。 4.（ ）走到哪里，我（ ）不能忘记自己的老师。 5.报警的（ ）值夜班的人，（ ）被划破的玻璃。 6.它们（ ）“吃”树上掉下的水果（ ）可以干活。 1 . 参考答案：虽然……但是…… （解析：这句话这句话前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然……但是……”） 2.参考答案：因为……所以…… （解析：这句话句子前面说明原因，后面一部分是在这种原因下产生的结果，是因果关系，所以用“因为……所以……”） 3.参考答案：只有……才…… （解析：这句话句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果，是假设关系，所以用“只有……才……”） 4.参考答案：无论……都…… （解析：这句话