五年级上册英语教案-Unit6 I often walk to school.3-湘鲁版

Unit6 I often walk to school. 教学目标 1. 能用所学词语和句子谈论到不同地点所采用的交通方式。 2. 能听懂课文内容，并会用Zhang Li usually goes to school on foot. She usually goes to the park by bike. 等句型进行表述。 3. 让学生熟悉各种交通工具，以便选择最佳交通方式出行。 教学重难点 词汇: add place answer 句型: Zhang Li usually goes to school on foot. [来源:学_科_网][来源:学科 She usually goes to the park by bike. 教学活动 让学生四人一组，每个成员说出一个公共场所。然后，每组成员相互谈论应通过什么交通方式去这四个地方。谈论过后，将谈论内容以书面形式写下来。 课前准备 教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图。 教学过程 1. 任务1的教学：[来源:学科 （1）把学生分成四人一组，询问每位成员去学校和公园分别采用什么交通方式。之后，再问去其他地方采用什么交通方式。 （2）根据询问情况，将结果填写在b的表格中，并写上被询问人的姓名。 （3）每组选派一名代表，仿照c中的句型，向全班同学介绍本组成员到不同的地方都采用哪些交通方式。（教师可以适当准备一些奖品，哪个小组表达流畅、自如，可以发一个奖品鼓励。） 2. 任务2的教学：[来源:学科 （1）放录音，先让学生听Listen and chant的内容。放两遍录音后，让学生跟着读。[来源:学*科*网] （2）在放录音Listen and chant时，教师可以让三个学生来到讲台，分别拿着bike, car和kite的图片，随着录音和朗读表演各种动作，以增加乐趣，活跃课堂气氛。（小诗中有几个含有-i-读音的词，应提醒学生特别注意-i-的读音。） 3．任务3的教学： （1）让学生分成两人一组或多人一小组，就本单元中学过的内容进行对话和表演。对话内容应包括（但不局限于）下面句型：How do you usually go to school? I often walk to school. I often go by bus and sometimes by car. 在学生小组进行对话练习过程中，教师要在全