五年级上册英语教案-Unit5 What do you usually do？2-湘鲁版

Unit5 What do you usually do? 教学目标 1. 能用所学词汇和句型谈论下午的活动内容和所喜欢的时间段。 2. 能听懂并会用What does Li Wei usually do in the afternoon?和What's your favourite time of the day?句型问答对话。[来源:Z|xx|k.Com] 3. 让学生课余时间多进行有益的活动和锻炼。 教学重难点 词汇: learn go fishing 句型: What does Li Wei usually do in the afternoon? What's your favourite time of the day? I like evening. 教学活动[ 做一次调查。让学生询问周围的五位同学，统计出这五位同学下午都喜欢做什么活动，每天最喜欢的时间段是什么，在所喜欢的时间段内做什么事，并写上这五位同学的姓名。统计后，先在小组内谈论和交流，然后选派代表在全班面前进行表述。 课前准备 教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图和制作的课件。 教学过程 1. 任务1的教学： （1）让学生把书翻到Listen, tick and talk的内容，播放录音，让学生认真听。 （2）根据录音内容，让学生选择Zhou Lin和LiWei头像下面的活动，并在括号内打√。 （3）在右栏的横线上写出自己下午通常做的活动。然后，两人一组，仿照Listen, tick and talk图片中的对话，就三栏中的内容进行对话练习。 （4）教师播放自己制作的课件。课件内容为几个学生围坐在一张桌子周围，彼此在谈论自己一天的生活和学习活动。通过声像并茂的课件演示，加强学生对有关句型的理解和掌握。 语言点解释 ① learn drawing意思是“学画画”，drawing是动名词。 ② go swimming意思是“去游泳”，go fishing意思是“去钓鱼”。在英语中，go后面可以用动词的ing形式，表示去做某种活动，再如：go shopping, go hunting, go shooting, go skating等。 注：这样用法的go v-ing已经形成了习惯用法，通常不可改为go to swim, go to fish, go to shop等形式。 任务1录音材料：