五年级上册英语教案-Unit5 What do you usually do？3-湘鲁版

Unit5 What do you usually do? 教学目标 1. 能用所学的词语和句型谈论和表述日常习惯活动。[来源:Zxxk.Com] 2. 能听懂并会用课文句型进行交流，自由表述日常生活和学习细节。 3. 培养学生讲文明、懂礼貌的情感，拒绝他人的好意时应说出具体理由。 4. 能用所学词语和句型谈论他人的日常生活和学习活动。 5. 能听懂并会用What does Song Mei usually do in the morning? Song Mei usually runs in the morning.等句型询问和描述他人的日常生活和学习活动。 6. 让学生学会选择有益活动，养成良好的生活和学习习惯。 教学重难点 词汇: tomorrow with 句型: Do you want to go to school with me tomorrow morning? Sorry, I can't. I always go to school with my mum. [来源XK] When does Amy usually go to school? What does Song Mei usually do in the morning? Song Mei usually runs in the morning. 教学活动[来源:学科网ZXXK] 1.模拟写短信。让学生两人一组，仿照课文Listen, read and tick的内容，彼此写一封短信，一方邀请另一方做某事，另一方则由于某种原因谢绝。（在动手写之前，两人应商量好短信的具体内容。） 2.统计“最受欢迎的活动”。让学生分成小组，每个小组成员分别询问5~7人，看每天他们最喜欢做的活动是什么。然后，小组成员将询问结果汇总，统计出最受欢迎的活动（进行统计时，询问和回答均应用本课所学英语句型进行）。 课前准备 教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图。 教学过程 1. 任务1的教学： （1）让学生浏览Listen, read and tick的内容，先大致了解内容，知道其大意。 （2）向学生布置“任务”， 让学生带着“任务”去听Listen, read and tick的录音，注意Amy想请Yang Na做什么事情，Yang Na是怎么回答的。 （3）在学生基本听懂的基础上，进一步朗读Liste