六年级上册英语导学案-Unit6 第3课时（1）-人教PEP（2014秋）

课题

Unit 6  How do you feel ?  B  Let`s talk

主备人[来源:学*科*网Z*X*X*K]

黎银琴

参备人

共（  6）课时

第（ 3）课时

审核人

使用人

[来源:学,科,网]

教学目标

1 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并回答对话下面的问题。

2. 能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。

教学重点

运用以下句型：He should see the doctor. Don’t be sad. 给他人提建议。

教学难点

能够在语境中理解生词wrong, should, feel, well的意思

教        学        过         程

二次备课

【自主学习】[来源:Zxxk.Com]

1.师生问好。

 2.Sing the song: If you’re happy, clap your hands（改编版）.

   If you’re ill and you know it, see a doctor.

   If you’re ill and you know it, see a doctor.

  【合作探究】

1.教学单词：ill, wrong, should和句子：What’s wrong? I’m ill. I should see a doctor.

  教师装着咳嗽的样子问学生：What’s wrong with me? Am I ill？引导学生回答：Yes, you are.接着问：What should I do?学生回答：You should see a doctor.教师板书：What’s wrong? I’m ill. You should see a doctor.让学生齐说句子。

2 教学B. Let’s try

（1）教师让学生翻开课本，读一读B. Let’s try中呈现的问题和选项。

 （2）教师播放B. Let’s try的录音，学生听完后圈出正