六年级上册英语教案-Unit 2 I'm Healthy Part B-陕旅版

Unit 2 I’m Healthy Part B 教案 一、教学目标 1. 认知目标：学习掌握新词汇：play ping-pong, play tennis, healthy, unhealthy, hamburger, yesterday, fruit, pie, pizza, sandwich, vegetable, chicken, chocolate。[来源:学科网ZXXK] 2. 能力目标：能运用所学句型描述自己的平时的食物和运动。 3. 情感目标：让学生通过对课文内容的学习掌握，增强学习的信心，调动学生的学习兴趣。 二、教学重难点 1. 重点 能运用所学句型描述自己的平时的食物和运动。。 2. 难点 句型：What did you have for dinner? 以及回答：I had some …的理解掌握。 healthy（健康的） take a walk（散步） play ping-pong（打乒乓球） play tennis（打网球） go boating（划船）go skating（滑冰）等短语的掌握。 三、教学用具 同学们收集的与本课相关的照片、多媒体教学设备、单词卡片[来源:Z*xx*k.Com] 四、教学设计[来源:Zxxk.Com] 老师与学生开始下面的对话。 T: I’m hungry, what can I eat? S: Rice, noodles, dumplings, bread, fish… T: I’m thirsty, what can I drink? [来源:学。科。网] S: Milk, juice, coke, water, coffee… T: What fruit do you like? S: Apple, banana, pear, peach, grape… T: What vegetable do you like? S: Tomato, eggplant, potato, cucumber, cabbage… T: What sport do you like? S: Play basketball, play football, play volleyball, play ping—pong, run… （引导学生完成Part A Warming u