五年级下册英语教案-Unit9 What do you want to do?(3)-湘鲁版

2017-01-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语湘鲁版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 9 What do you want to do?
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 54 KB
发布时间 2017-01-16
更新时间 2017-01-16
作者 xkw_024974900
品牌系列 -
审核时间 2017-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20595951.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit9 What do you want to do? [来源:学*科*网Z*X*X*K] 教学目标 1. 能用所学词语和句子谈论主题公园。[来源:学,科,网] 2. 能听懂并会用In a good theme park, kids can have fun and learn, too. What’s your favourite theme park? I like water theme parks. 等句型进行描述和问答对话。 3. 让学生亲近自然与社会,激发学生热爱生活,积极向上的情感。 教学重难点[来源:学科网ZXXK] 词汇: special cartoon for example country culture group part[来源:学,科,网] 句型: In a good theme park, kids can have fun and learn, too. What’ s your favourite theme park? I like water theme parks. 教学活动[来源:学科网] 设计海报。让学生分组为公园设计海报,向游客介绍本组设计的公园。海报要介绍公园各种设施的名称和特点。要尽量使海报图文并茂,以吸引游客。 课前准备 教师课前需要准备录音机、磁带和教学挂图。 教学过程 1. 任务1的教学: (1)让学生浏览Listen, read and tick,先大致了解内容,知道其大意(主题公园及类型)。[来源:Zxxk.Com] (2)向学生布置“任务”,让学生带着“任务”去听Listen, read and tick的录音,注意分别听到了哪些类型的主题公园,并进行要点摘记。(要求学生边听边记录,以使他们养成记笔记的好习惯。) (3)在学生基本听懂的基础上,进一步朗读短文内容。朗读可以采用跟录音读、教师带读、学生齐读,或分组轮流朗读等形式。 (4)在学生熟读短文内容的基础上,让学生根据内容在方框中判断a,b和c三句话是否正确。如果句子正确,在True后的括号内打√号;如果不正确,在False后的括号内打√号。(学生写过后,教师可以让学生相互核对或直接给出正确答案。) 语言点解释 ① for example意思是“例如”,常用在具体的例子前面。例如:For example, the theme can be sp

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