内容正文:
Unit8 I will study the moon.
教学目标
1. 能用所学词语和句子谈论和设计太空站建设。
2. 能用所学句型This is our space station. It looks like a big banana. This is a science lab. The astronauts will do science here.等对太空站进行描述,掌握某些读音规则,能够正确拼写单词。
3. 培养学生崇尚科学,从小立志报效祖国的情感。[来源:Z|xx|k.Com]
教学重难点
句型: This is our space station. It looks like a big banana.
This is a science lab. The astronauts will do science here.[来源:Zxxk.Com]
教学活动
假如你是一名“航天员”,现在把建造“太空站”或“空间站”的任务交给你了,你应该怎样设计和建造“太空站”。主要内容包括:建造什么形状的太空站,里面有哪些房间,这些房间分别有什么用途等。(可以先查找资料或在网上查询,先了解“空间站”的功能和作用。同时,也可以发挥自己的想象力。)
课前准备[来源:Z.xx.k.Com]
教师课前需要准备录音机、磁带和教学挂图。
教学过程
1. 任务1的教学:
(1)让学生分成小组,想象建造一座太空站,根据Talk, draw and tell中a的表格提示内容,制出一个表格,填写上太空站形状、有哪些房间、各个房间的功用等。(可以增添表格栏目和内容。)
(2)根据所填写表格内容,参考b中的图形,画出一个太空站建造计划,写出各房间名称和宇航员在各房间能够做什么。
(3)每组选派两名代表(其中一人拿着所画的太空站建造计划),仿照This is our space station. It looks like a big banana. This is a science [来源:学科网ZXXK][来源:学,科,网Z,X,X,K]
lab. The astronauts will do science here. 句型,来讲台上向全班同学描述所画太空站。
2. 任务2的教学:
(1)放Listen and chant的录音,先让学生认真听。放两遍录音后,让学生跟着读。
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