内容正文:
Unit6 Is this a shopping centre?
教学目标[来源:学科网]
1. 能用所学词语或句子谈论城市公共场所。[来源:Z*xx*k.Com]
2. 能听懂并会用This is a hospital. Doctors and nurses work here. 和Is this a shopping centre? No, it isn’t. It’s an office building. 进行问答对话,学会课文中出现的生词。
3. 让学生熟悉所在城市的公共场所,乐于介绍自己的家乡。
教学重难点
词汇: people tower cinema an office building a bank a hotel a TV tower a factory
句型: This is a hospital. Doctors and nurses work here.
Is this a shopping centre ?[来源:学.科.网]
No, it isn’t. It’s an office building.
教学活动
当“小向导”。假如几个外国小学生来你所在的学校参观访问,学校让你当“小向导”,带领他们去游览城市其他地方。请你先画一张自己所在城市的简图,用英语标上主要公共场所和建筑物的名称。然后,向这些外国小朋友进行介绍。
课前准备
教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图和单词卡片。
教学过程
1. Warm-up.
本节课的话题与学生所在的城市有关,是学生比较熟悉的内容。讲课前,教师可以先复习前一单元为学校和其他公共场所制定规则的词语。然后,让学生谈谈学校周围有哪些公共场所,并说出自己所知道的表示公共场所的英文名称。教师也可以拿出一张街景示意图或拍摄的照片等,引导学生谈论上面的公共场所,从而将话题转移到本节教学内容上来。
2. 任务1的教学:
(1)在进行上述活动的基础上,教师让学生看Look, listen and act的教学内容,看对话中出现了哪些人物,他们在谈论什么,提到了哪些城市公共场所和建筑物。(在学生看的过程中,教师将有关生词和This is a hospital. Doctors and nurses work here. Is this a shopping centre? No,it isn’t. It’s an o