【精品】第5单元第2课时 用米作单位量长度(练习及解析)|西师大版(2014秋)-二年级数学上册

2017-01-05
| 4页
| 574人阅读
| 18人下载

内容正文:

【精品】第5单元第2课时 用米作单位量长度 (练习及解析) 西师大版(2014秋)-二年级数学上册   1. 填一填。 (1)量较长物体的长度,可以用( )作单位;量较短物体的长度可以用( )作单位,有时也可以用( )作单位。  (2) 1米=( )厘米  400厘米=( )米    【解析】:(1)联系实际经验,(2)根据“1米=100厘米”去填。 【答案】:(1)米 厘米 分米 (2)100 4 2. 在( )里填上合适的单位。 课桌约高8( ) 蜜蜂长约2( ) 床长约3( ) 小明身高约110( )[来源:学科网] 【解析】:感知米,分米,厘米的大小,联系实际经验去填 【答案】: 分米 厘米 米 厘米 3.选一选  (1)你的椅子大约高(   )。       A. 45厘米     B.45米      C.45分米 (2)一棵树的高度大约是3(   )。      A.厘米       B.米      C.分米 (3)厘米、分米、米都是﹙ ﹚。 A.时间单位 B.重量单位 C.长度单位 【解析】:感知米,分米,厘米的大小,联系实际经验去选 【答案】: (1)A(2)B (3)C 4.辨一辨(对的在括号里打“√”,错的打“×” )。  (1)一张单人床长2米。………………………(  )    (2)5厘米比2米长。 ………………… (  )    (3) 一枝自动水笔的长是16厘米。……………(  )   (4) 小红爸爸的身高有170米。…………………(  )   (5)  长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。……(  ) 【解析】:(1)(3)(4)感知各长度单位的大小,联系实际经验去判断(2) (5)化成统一单位后再比较。 【答案】: (1)√(2)× (3)√ (4)× (5)× 5.在里填上“> <或=”。 4cm9cm 10dm0cm 40cm8dm [来源:学科网ZXXK] 1m99cm 59dm6m 80dm8m 【解析】:根据“1m=10dm=100cm”统一单位后再比较。 【答案】: <

资源预览图

【精品】第5单元第2课时 用米作单位量长度(练习及解析)|西师大版(2014秋)-二年级数学上册
1
【精品】第5单元第2课时 用米作单位量长度(练习及解析)|西师大版(2014秋)-二年级数学上册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。