【精品】31.艾尔比的水彩笔(教案)-北京版-六年级语文上册

2016-12-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 31*艾尔比的水彩笔
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 122 KB
发布时间 2016-12-30
更新时间 2019-08-20
作者 语你同行精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2016-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20594711.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【精品】六年级上语文同步备课资料包(教案) 北京版 31.艾尔比的水彩笔 【教学目标】 知识与技能 1.认读本课6个生字。 2.默读课文。给课文划分段落并归纳段意。 3.了解“母亲”温暖宽容而充满智慧的爱对艾尔比产生的巨大影响,懂得爱的付出与回报都能带给人幸福快乐。 过程与方法 1.学会本课认读生字,能正确认读、运用。 2.能熟练的朗读课文,了解课文的主要内容。 3.培养独立阅读能力,能把短文分成几部分,能回答简单的问题。 4.通过自学,体会“母亲”对艾尔比的感情及影响。 5.引导学生领悟文章的思想感情,受到爱的洗礼,懂得感恩。 情感态度和价值观 感受“中华民族最强音”的深刻内涵,从而激发鼓舞全民族、全体炎黄子孙团结一心、励精图治、奋发图强建设好自己的美好家园。 【教学重点】 通过自学,体会“母亲”对艾尔比的感情及影响。源:学科网ZXXK] 【教学难点】 给课文划分段落。 【教学方法】 演示法、合作、探究、交流。[来源:Z*xx*k.Com] 【课前准备】 多媒体课件、相关音视频。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、趣味导入 今天我们学习31课《艾尔比的水彩笔》,大家齐读课题。接下来我们诵读课文,看看艾尔比发生了怎样的事情? 二、初读感知。 1.初读课文,整体感知[。 (1)读准字音,自学认读字——读课文——读词语。 (2)带着课后习题自学课文,然后和同桌说一说。 (3)自读课文,整体把握课文内容。 2.认读生字: ài chǎo mò xìng chuò mèi 艾 吵 末 悻 啜 昧 出示词语: 啜泣 豁达 爽朗 悻悻然 冒昧 羞涩 话茬儿 欢呼雀跃  理解词语: 悻悻然——怨恨愤怒的样子。   啜泣——抽噎,抽抽搭搭地哭。   话茬儿——方言,话头的意思。   欢呼雀跃——欢快地呼喊,像雀儿一样跳跃,形容高兴的样子或欢乐的情景。   豁达——性格开朗,气量大。   爽朗——开朗,直爽。   冒昧——(言行)不顾地位、能力、场合是否适宜(多用做谦辞)。 3.再读课文,思考:课文主要写了什么? (一个休息日,“我”接到一个打错的电话,说“儿子”艾尔比偷拿了文具店的水彩笔。“我”以母亲的身份巧妙地给孩子解了围,并把水彩笔送给了他。12年后,已成为美术系大学

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