四年级上册英语导学案-Unit 5（6）-人教PEP（2014秋）

小学英语高效课堂导学案 四 年级 英语 科 第一 学期 主备人： 曾文华 课  题  Unit 5 Dinner’s ready 课  时  第六课时 学  习 目  标   1.通过对本单元的学习，能够正确完成Let’s check等的练习。 2.学会唱英文歌曲。 3.通过自己阅读，小组交流，教师解疑等方式，能理解Story time. 一、分层预习,定向温故 二次备课  1． 指教室中的各个事物复习单词。 2． 游戏：教师念单词的前一个或两个字母，学生迅速从指出并读出单词。 3． 几个学生为一组，比赛拍单词。               [来源:学_科_网][来源:学科网ZXXK] 二、情境教学,突破难点  1． 小组合作，完成课本练习。  1）自己做 2）组内交流　　 3）班内回报 2．Let’s check 1）根据图片进行编对话练习 2）放录音做练习 3）重复核查 4）朗读句子 3． 学唱歌曲 4．Story time 1）自己阅读 2）小组讨论交流 3）回答教师问题 4）看动画 5）跟读句子 6）尝试表演 三、教师引领,合作探究  游戏1：你最喜欢的食物 游戏2：情景表演：开饭店  目标检测 1、listen and write (1)  chicken   ②fish   ③rice   ④ beef 2、Read and write A：What would you like for dinner? B：I’d like some  　　　　　鸡蛋图 A：Can I have some　　　　,  please.   一碗大米图。 B：Sure ,Here you are. A：Would you like some 　　　?   牛肉图 B：Yes ,please. A：I’d like some       。　鱼图 B：OK.Here you are. 目标达成情况 四、展示提升，总结拓展     把Story time 部分,熟读并自己表达出来 五、小结德育，当堂检测 写Read and write 部分    六、目标达成情况与课后反思 学年度 课