一年级上册英语教案-Unit 4 Numbers-人教（新起点）（2014秋）

Unit4 Numbers 教学目标 1．能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出英语数字1～10。 2．能够说有关数字的歌谣。[来源:学科网] 3．能够初步用英语询问年龄并能表达自己的年龄。 4．能够听懂并初步用英语进行10以内的加法计算。 5．能够听懂并初步用英语说房间号和电话号码。 6．能够识记几个重要的电话号码。 7．能够知道在用手势表达数字时，中外表达方法是不同的。 课前准备 1．教学挂图。 2．教学投影片。 3．教学录音磁带。 4．数字卡片（教师、学生各自准备）。 5．图片和实物（用于学生数数）。 6．制作五角星的材料和工具，如剪刀，纸等。 教学内容 A　Look, listen and chant． 1．通过歌谣和国旗上的五颗星，引入英语数字1～5。 2．让学生用英语数一数图上的小朋友。 B　Let's make and chant． 1．组织学生进行五角星的小制作。 2．听录音，手指教材上的星星数数：one star, two stars... 3．本部分的录音已涉及到数字6，如果教师认为本课的数字应限制在1～5的范围内，就可以使用补充录音材料。 4．本部分将涉及到单词的复数形式，不必讲解，只要能正确说出即可。 教学建议 1．教师可以选择多种方法引入英语数字1-5的学习，以下几种方法供参考： （1）利用教材给出的情景。如，教师可以使用天安门升旗仪式的录像片引出鲜艳的五星红旗，然后问：What do you see in the picture? A flag．This is our national flag．There are some yellow stars on it．How many stars? How many stars do you see? Let's count．One, two, three, four, five．We see five yellow stars． （2）利用看图说话的形式引入1～5英文数字的学习。 ①出示图画，画面内容应该是学生会说的单词，如：文具或动物。画面呈现的内容应该包含1～5的数量，如one rabbit, two monkeys, three birds..., 可以利用第21课A项的挂图。 ②请学生说一说看到了什么？T: What do you see in the picture? Ss: