三年级上册英语教案-unit6-译林版三起

3A Unit 6 Colours 个人初备案 二次备课 教材分析 1.本单元教材以“colours”为主题，让学生学会用英语谈论颜色。 2.词汇：要求学生掌握八个颜色类单词。 3.日常交际用语：能准确运用What colour is the/my/your…来并且能用It’s来回答。 4.字母：学习认读及书写字母Rr Ss Tt。 教学要求 1.能熟练地听懂、会拼读、会写单词： red, yellow, green,orange。能初步听懂、会拼读、会写单词black, blue, brown,white 2.能熟练运用日常交际用语What colour is the/my/your…来并且能用It’s来回答。 3. 能熟练掌握字母Rr Ss Tt的听说读写能力 4.熟练地诵读歌谣“Colour song” 5.通过练习进一步提高学生对于本单元重点知识的综合运用能力 教学重点 1.能熟练地听懂、会拼读、会写单词： red, yellow, green,orange。能初步听懂、会拼读、会写单词black, blue, brown,white 2.能熟练运用日常交际用语What colour is the/my/your…来并且能用It’s来回答。 3. 能熟练掌握字母Rr Ss Tt的听说读写能力 教学难点 1．2.能熟练运用日常交际用语What colour is the/my/your…来并且能用It’s来回答。 2．通过练习进一步提高学生对于本单元重点知识的综合运用能力。 教学方法 情景教学 任务教学 教学手段 多媒体课件 教时安排 4课时 个人初备案 二次备课 课时 第1课时 课题 Colours 授课类型 新授课 教学目标 1.能初步听懂、会拼读、会写单词： red, yellow, green,orange 2.能初步听懂What colour is the/my/your…,并且能用It’s来回答。 3.进一步巩固Look at the/my/your…和表达赞扬的话 4.培养学生听说读写的英语综合运用能力 教学重点 1.能初步听懂、会拼读、会写单词：red, yellow, green,orange 2.能初步听懂What colour is t