二年级下册英语教案-Mudule 5 Unit 1 Lingling is skipping-外研社（一起）

课题 M5U1 内容 教材26—28页内容 课型 新授 教学 目标 1.Grasp the new words: skip; playtime; sad; no one; me; hide; seek; hurry up; Grasp the sentence structure: Daming and Sam are playing hide-and-seek.Daming is hiding and Sam is seeking. 2) Talk about activities taking place now.. 3) Let pupil know---If we share our happy with others,we can get more happy. 重点 能听懂、会说、会读、会用以下句子： 1. Daming and Sam are playing hide-and-seek. 2. Daming is hiding and Sam is seeking. 难点 1. 能区分be动词is 和are 的用法。 2.熟练运用动词的-ing形式。 和他人谈论某人正在做某事。 关键 乐于参与各种实践活动，养成敢于用英语与他人交流的学习习惯 教学 准备[来源:学科网ZXXK] 教师[来源:学科网][来源:学.科.网] CAI, TAPE, pictures , book , PPT.[来源:学科网][来源:Z*xx*k.Com] 学生 books 环节 时间 教学内容 师生活动 复案 一、3 自主感受 二、15 自主理解 三、15 自主感悟 四、7’ 自主升华 导入 新授 拓展 回顾 一、Warming-up 1.Greetings 2. Revision 3.Guessing game: 二、Presentation Lead in:Show the picture “It’s playtime.” Then talking about “what are they doing?” Game: Listen,repeat and do the action: T:swimming Ss: I a