六年级语文知识点汇编- 写作指导8-通用版本

写作 （一）作文基础知识 1、审清题意：“五审” （1）审清体裁（记叙文、应用文、说明文）[来源:Z_xx_k.Com] （2）审清题材（人、物、事、景） （3）审清范围（时间、地点、人称、事件、对象具体限制） （4）审清主题（中心思想） （5）审清其他要求（附加要求） 2、确定主题：“四要” （1）主题要正确（反应生活实际） （2）主题要集中（一个文章不能多个主题） （3）主题要鲜明（明确表达自己对事物的态度和立场） （4）主题要深刻（深挖内涵思想） 3、选择材料：“四要” （1）围绕主题选择材料（多写与主题相关的内容） （2）选择真实的材料（真实可信，具有代表性和典型性） （3）选择新颖的材料（新人新事） （4）选择独有的材料（具有创新性）[来源:学科网ZXXK][来源:学&科&网] 4、编写提纲“五点”： （1）拟好题目 （2）确定主题 （3）段落安排 （4）每段的主要意思 （5）重点段落的层次安排和内容 5、修改文章“五看”：[来源:学,科,网Z,X,X,K] （1）是否切题 （2)主题、思想是否明确、突出 （3）看材料是否符合主题、内容是否具体、完整 （4）看语言是否通顺、用词是否准确，有无错别字 （5）看标点是否正确。 （二）看图作文 “一看二写，四要两注意” “一看二写”：先看图，再写作文“四要”：仔细观察图画；展开合理想象；突出主题、抓住重点；分清主次，具体描写。 “两注意”：看清全画面内容；分清图上内容主次和表达的中心。[来源:学科网ZXXK] （三）记叙文•记事 （1）写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。 （2）事件经过写具体 （3）按事件的发展顺序来写 （4）注意表达真情实感 （四）记叙文•写人 （1）确定写作对象 （2）确定人物的思想品质 （3）选择典型的具体事例 （4）抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。 （5）注意表达自己的真实感情 （五）记叙文•状物——“五要三注意” “五要”： （1）抓住物的特征 （2）按一定顺序写 （3）既写静态又写动态 （4）展开想象，运用拟人等手法把内容写具体 （5）托物言志，借物抒情 “三注意”： （1）仔细观察、抓住特征 （2）明确中心，展开想象 （3）根据内容，安排顺序。 （六）记叙文•写景 注意六点： （1）抓住