小升初数学专项题-第六讲 工程问题-通用版

第六讲 工程问题 【基础概念】：与工作效率、工作时间、工作总量有关是问题被称为工程问题；通常把工作总量看作单位“1”，工作效率用单位时间内完成工作总量的“几分之一”表示，其基本数量关系：工作效率×工作时间=工作总量，工作效率=工作总量÷工作时间，工作时间=工作总量÷工作效率。 【典型例题1】：一项工程，甲单独完成需12天，乙单独完成需9天．若甲先做若干天后乙接着做，共用10天完成，请问：甲单独做了几天？ 【思路分析】：把全部工作量看作“1”，则甲的工作效率是×（10-x）=1，解方程就可以了。×x+；设甲做了x天，则乙就做了10-x天，由工作效率×工作时间=工作量，可得方程： ，乙的工作效率 解答：解：设甲做了x天，则乙就做了10-x天，可得方程： ×（10-x）=1 ×x+ 3x+40-4x=1×36 40-x+x=36+x 36+x-36=40-36 x=4 答：甲单独做了4天。 【小结】：解决这类问题首先要把全部工作量看作“1”，再根据基本关系式“工作效率×工作时间=工作量”设未知数来解决就可以了。 【巩固练习】1、一件工程，甲独做72天完成，乙独做24天完成．若甲先做若干天后，由乙接着单独完成余下的工程，总共须要36天．问甲先做了多少天﹖ 2、一项工程，甲队单独做需7天完成，乙队单独做需5天完成，现由甲队单独做1天后，乙队加入，则乙队做了几天后完成了这项工程？ 【典型例题2】：修一条路，甲、乙两队合作8天完成．如果甲队单独修12天可以修完．实际上先由乙队修了若干天后，再由甲队继续修，全部完成时共用了15天．求甲、乙两队各修了多少天？ 【思路分析】：甲、乙两队合作8天完成，则两队的效率和是（15-x）=1，解此方程即可解决。）x+ - ，由此可设乙队修了x天，则甲队修了15-x天，可得方程：（- ，所以乙队的工作效率是，甲队单独修12天可以修完，甲队的效率是 解答：解：设乙队修了x天，则甲队修了（15-x）天，可得： （（15-x）=1 ）x+ - x=1， -x+ x= x=6； 15-6=9（天） 答：甲队修了9天，乙队修了6天。 【小结】：解决此类问题首先要根据题意求出乙的工作效率，再找出等量关系列出方程就可以解决了。 【巩固练习】3、修一条路，甲、乙两队合作可以12天完成．如果甲单独做8天后，再由乙单独做3天，这时，甲、乙两队共同完成了全部工程的，如果这条路由乙队单独修，那么乙队多少天可以修完这条路？ 4、一项工程，甲队单独做8天完成，乙队单独做2天可以完成全工程的，如果两队先合作若干天后，甲队再单独做3天完成了剩余的任务．甲队一共工作了多少天？ 答案及解析： 1.【解析】把这项工程看做单位“1”，设甲先做x天，根据等量关系式；甲做的工作量+乙做的工作量=工作总量，列方程即可解答。 【答案】解：设甲先做了x天，则乙就做了（36-x）天 =1 x+(36-x)× x =1 -×x+ x=18 答：甲先做了18天。 2. 【解析】据甲队单独做需7天完成，乙队单独做需5天完成，得出每队每天能完成的所占总工作量份数，利用甲队单独做1天后，乙队加入，进而得出等式。 【答案】解：乙队做了x天后完成了这项工程，依据题意得出： ）x=1， ++（ 解得：x=2.5． 答：乙队做了2.5天后完成了这项工程。 3.【解析】把这条路的总长度看成单位“1”，那么二人合作的工作效率就是减去合作的工作量就是甲5天完成的工作量；用这个工作量除以工作时间5天就是甲的工作效率；然后用合作的工作效率减去甲的工作效率就是乙的工作效率，进而求出乙独做的工作时间。；甲单独做8天后，再由乙单独做3天，可以看成甲乙合作了3天，甲又独做了5天；先求出合作3天的工作量，用已完成的工作量 【答案】：8-3=5（天）； （×3）÷5 - =（）÷5 - =÷5 = 1÷（）， - =1÷ =20（天）． 答：乙队20天可以修完这条路． 4. 【解析】根据题意，甲每天完成全部工程的÷2=，乙每天完成 ，甲乙合作的时间为：（1- ）=3（天），再加上甲队单独做的3天，即为所求。+ ×3）÷（ 【答案】： 甲乙合作的时间为： （1- ）=3（天）=3 + ×3）÷（ 甲队一共工作的天数： 3+3=6（天）． 答：甲队一共工作了6天。 $$