内容正文:
【精品】Module5 Unit2 Nine girls
Period1(教案)
外研版 (三起)-三年级英语上册
【教学目标】
知识目标:
1. 学生能听说读写单词nine ,ten ,eleven,twelve.
2. 学生可以熟练运用How many ?提问物品数量。。
3. 学会唱“ten little fingers ”
情感目标:
1. 培养学生积极主动学习英语的态度;
2. 培养学生运用英语表达生活的兴趣和欲望;
3. 在交流与合作中,让学生体会到学习英语的乐趣,感觉到英语就在我们的身边。
【教学重难点】
重点:
1. 认识和会读nine ten eleven twelve;
2. 回答How man?的问题
用How many?进行提问。
难点:
1. 用How many? 进行提问;
2. nine, ten, eleven, twelve的正确发音。
【课前准备】
1. 教学音频
2. 课件。
3. 奖励的贴纸。
【教学流程】
Step 1: Warm up(热身运动)
1.Let’s sing
教师播放please stand up让学生表演演唱歌曲。
2. Free talk
T:How are you?
S: I’m fine,thank you.and how are you?
T: I’m fine too,thank you.
S:…
跟学生随意交谈,复习本学期学习过的句型。
Step 2: Presentation (新课呈现)
1. 引入所学内容。
老师展示幻灯片图片,让学生看图说出数字。
教师分别呈现物品个数。用How many…?提问,教师请学生看图说出对应的数字。复习上节课所学的数字。
2. Listen, point and say.
(1)教师让学生看插图,猜一猜图中表达的是什么。
T: Look at the pictures and guess.
(2)教师播放动画,让学生边看边跟着读。
T: Watch the video and follow.
3. Listen and say
(1)New words
教师呈现新单词,带着学生一起学习。
(2)教师播放动画,让学生说一说动画的内容。
(3)教师第二次播放动画,让学生回答问题:
How many girls?
Ten girls.
How many boys?
Twelve boys.
(4)Bomb game
(5)Role play
A: How many girls?
B : One, two, three…
A: How many boys?
B : One, two, three…
(6)能力提升。
根据给出的图片用How many…? 句型练习。
Step 3: Practice
1. I can do it
(1)教师让学生三组数字,试着想一想他们的得数是多少。
(2)给学生时间进行练习。
(3)教师朗读数字,学生说出最后的结果。
(4)全班一起核对答案。
2. Sharp Eyes
(1)教师呈现八个单词,考验学生反应能力。
two one twelve eleven
nine eight five ten
(2)教师请学生抢答。
Step 4 Summary[来源
1.掌握本课新单词。
nine ten eleven
twelve boy girl
2. 掌握本课新句子。
How many…?
Step5 Homework
读课文对话三遍。
板书设计
Module 5
Unit 1 How many?
Period1
nine ten eleven
twelve boy girl
$$Unit2 Nine girls?
Module 5
外研版(三起)-三年级英语上册
Let’s sing
How many?
Eight.
How many?
Two.
How many?
Six.
How many?
Five.
Listen, point and say.
New words
boy
n. 男孩
girl
n. 女孩
New words
nine
eleven
twelve
ten
十一
十二
九
十
Listen and say.
Answer the questions
How many girls?
How many boys?
Ten girls.
Twelve boys.
Bomb Game
twelve
eight
seven
six
ten
eleven
eight