【精品】10.狼和小羊（PPT及素材）苏教版-二年级语文上册

10.狼和小羊 苏教版-二年级语文上册 教 学 目 标 1．学会本课生字、积累并运用词语。　 2．正确、流利、有感情地朗读课文。　 3. 让学生懂得像狼一样的坏人总是找借口做坏事，他们是不讲道理的。 趣 味 导 入 整 体 感 知 认真听课文朗读，要求： 1.听清楚字音。 2.圈出不认识的生字、词语。 láng nòng zāng jīng wēn 狼 弄 脏 惊 温 dào jīng pū zhēng biàn 倒 经 扑 争 辩 6 看见 故意 弄脏 温和 倒流 反正 扑去 经常 7 理解 故意： 温和： 找碴儿 ： 争辩： 有意识地(那样做)  不粗暴，让人感到亲切  故意找借口 辩论;争论 精 读 领 悟 仔细读课文，看看课文一共有几个自然段，主要写了什么？ 狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。 　　狼很想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？” 　　小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢？您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！” 狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是？” 　　可怜的小羊喊道：“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！” 狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去…… 本文一共有六个自然段。 主要讲狼三次找碴儿想吃小羊的事。 自读第一自然段，观察插图，图上画的是什么地方？图上有谁？ 它们在干什么？ 小溪边 小羊 狼 狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。 默读课文2-6自然段，想一想： 狼一共找了几次碴儿？每次的理由是什么？ 第一次：你把我喝的水弄脏了！ 第二次：我听说，去年你在背地里说我的坏话！ 第三次：说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。 狼一共找碴三次 比较这两个句子的不同： 我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 我不会把您喝的水弄脏。 第一句是反问句，语气更强烈。 第二句是陈述句，语气很平淡。 默读4、5自然段 思考：从哪里可以看出狼在找碴儿？ 去年的时候，小羊还没出生，狼非说小羊去年经常骂他。这就是无中生有，这就是故意的，这就是找碴儿。 读第六自然段 思考：为什么狼不再争辩？狼没有理由还要吃掉小羊，这说明了什么？ 狼是故意找碴，它本性是凶恶的、残暴的、是不讲道理的，它的本性是不会改变。 狼为什么不直接吃掉小羊而故意找碴而呢？ 因为狼的本性就是阴险、狡诈。 课 堂 总 结 这个童话故事告诉我们，对于像狼一样的坏人，我们不能太善良，要认清它们的本性，要设法和他们斗争。 课 堂 练 习 看拼音,写词语。  fǎn zhènɡ      gù   yì         nònɡ zānɡ       dào  liú （ ） （ ） （ ） （ ） wēn  hé            pū   qù      jīnɡ chánɡ      chī  jīnɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 吃惊 经常 扑去 温和 倒流 弄脏 故意 反正 作 业 布 置 1.抄写本课生字，一个一行。 2.把故事讲给家长听。 3.搜集童话故事。 板 书 设 计 狼 和 小羊 　　想吃　　 找碴儿　　 温和 弄脏　　不会 　说坏话　　　没出生 　不讲理　　 讲道理 $$