四年级上册英语教案-Unit 5 Our new home period 2-译林版（三起）

Unit 5 Our new home第二课时 教学内容：cartoon time fun time.（第二课时） 教学目标： 1. 知识与技能 能听懂、会说、会读、会运用句型Where`s/Where are …? 及其回答It`s/ They`re ….以及How are you? 2、过程与方法 [来源:学,科,网] 1) 游戏教学法 2) 情景教学法 3. 情感态度与价值观 朋友要互相帮助；家是温暖，要爱家，爱生活。 教学过程： Step 1: Warm up Show a picture : Do you like them? (出示爸爸我们去哪里的图片，让孩子立刻进入课堂任务中) Step 2 :Review 由俩个任务来完成前面的复习。 Task1. good memory 复习第一课时单词和句型 Task2. excellent actor 引出cartoon time Step 3:Presentation A.Watch the cartoon time 回答问题： How is the bird? How are you ? What would the bird like ?[来源:Z+xx+k.Com] B．read after the tape Step3 Consolidation 分角色扮演，展示你的演技 注意语音语调。 Yes,please./No,thanks Step 5 Emotion teaching Friends should help each other. Step 6 Presentation 由任务的完成，得到了自己的房间但是需要绘画设计，呈现出fun time :draw and say. 让学生四人一组绘画并介绍自己的房间。 Step 7 Extension and emotion teaching A．出示kinds of houses 并配上“爸爸去哪”背景音乐 （学生可以了解到更多不同种类的房子，音乐让学生在愉快的氛围中结束今天的任务，与本节课的起始任务相衔接。） B. We should love our home ,love life , concerned about everyone around you . 我们要爱我们的家，热爱生活，关心身边的每一个人！ Ste