四年级上册英语教案-Unit 5 Our new home period 3-译林版（三起）

Unit 5 Our new home 第三课时 教学内容：song time ,checkout time, sound time，ticking time（第三课时） 教学目标： 1. 知识与技能 能够正确读出辅音字母Kk的发音，并自己归纳一些词。 会唱歌曲I love my bedroom。 会观察描述家居图片。 2、过程与方法 1) 歌曲教学法 2) 情景教学法 3. 情感态度与价值观 家是温暖的港湾，要爱家，爱生活。 教学重难点： 1，能够正确读出辅音字母Kk的发音，并自己归纳一些词。 2.会观察描述家居图片。 课前准备：课件、电脑、 投影仪 教学过程： Step 1: Warm up Greetings: T: Hello, boys and girls. How are you ? S: I’m fine, thank you. And you? T: I’m well. Review: 出示Brain storm，let`s play a game. 复习前面已学知识：where is …? Where are…? Let students sing together. T:I love my bedroom. I have a bed in my bedroom. T:What about you ? S:I love…, I have…. (由歌曲I love my bedroom, I have a bed in my bedroom 引入到checkout look and say) B.让学生用句型：This is my home . We have … in our home. We have ….in the living room. We have….in the kitchen.[来源:学.科.网] 同桌互相介绍，完成look and say. C.由We have….in the kitchen. Kitchen 引出字母K在单词中的发音。[来源:学_科_网][来源:Z,xx,k.Com] 教师带读：bike ,kite,lake,like,thank. 让学生自己总结发音规律。 Read after the tape. 鼓励学生找出更多发k的单词。