【精品】19.航天飞机 （课件PPT及素材）-苏教版-三年级语文上册

19.航天飞机 苏教版 语文三年级 上册 学习目标 3.激发学生从小热爱科学、树立远大理想。 1.学习9个生字，理解由生字组成的词语。 2.通过朗读来理解课文一、二、三自然段。 导学资料 航天飞机 导学资料 航天飞机，是一种有人驾驶、可重复使用的、往返于太空和地面之间的航天器。它既能像运载火箭那样把人造卫星等航天器送入太空，也能像载人飞船那样在轨道上运行，还能像滑翔机那样在大气层中滑翔着陆。 温故知新 1.读读，抄抄。 纷纷 激烈 欺负 警觉 气势汹汹 不由分说 蛮不讲理 一拥而上 温故知新 2.比一比，组新词。 脑（　　　）　　踪（　　　） 恼（　　　）　　棕（　　　） 竞（　　　）　　捞（　　　） 竟（　　　）　　唠（　　　） 头脑 恼火 跟踪 棕色 竞争 竟然 捞起 唠叨 3.朗读课文，思考： 文中是怎样描写航天飞机的外形的？ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 温故知新 突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。 探究学习 学习板块一：学习生字、生词。 1.自由朗读课文，圈出课文中 的生字借助拼音多读几遍。 2.同桌互读课文，纠正生字字 音。 探究学习 脑袋 无影无踪 智慧 究竟 卫星 手臂 捞回 维修 3.认读生字所在的词语。 探究学习 （ ）地飞着 （ ）的翅膀 （ ）的脑袋 （ ）的机尾 自由自在 三角形 4.填上合适的词语。 尖尖 方方 探究学习 学习板块二：初读课文、整体感知。 1.课文共有几段？ (同桌说一说) 探究学习 2.概括出每段的主要内容： 第一段： 第二段： 第三段： 第四段： 一架飞机在天空中飞行。 航天飞机的外形特点。 智慧老人是怎样回答飞机的问题的。 智慧老人夸飞机也有它的长处。 探究学习 学习板块三：精读感悟 1.第一自然段主要写了谁？ （一）研读课文第1段。 飞机 2.它有什么动作？ _____________________________________________ 探究学习 用“一会儿……，一会儿……，一会儿……”造句：_____________________________________________ _____________________________________________ 一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗 天上的白云一会儿变成小马，一会儿变成小花，一会儿又变成一个放风筝的小男孩。 探究学习 1.本段介绍了航天飞机的什么特点？ （二）研读课文第2段。 突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便飞得无影无踪了。 探究学习 2.哪些词语可以看出航天飞机的特点？ 庞然大物 腾空而起 转眼间 无影无踪 体型巨大 速度快 探究学习 1.智慧老人回答出了航天飞机的哪两个特点？ （三）研读课文第3段。 飞得更高更快。 第一 第二 本领大。 探究学习 列数字 2.哪些词语可以看出他飞得比普通飞机更高更快？ 智慧老人第一个回答是通过什么方法来说明的？ 两万米 几十万米 七分钟 四个多小时 探究学习 举例子 3.哪些词语可以看出他本领可大了？ 智慧老人第二个回答是通过什么方法来说明的？ 转圈圈 释放 回收 探究学习 航天飞机为什么能在宇宙中飞行？ 知识小拓展 探究学习 （四）研读课文第4段。 智慧老人是如何安慰飞机的？ 航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的。 一、给带点字选择正确的音节打“√”。 脑袋（nǎo rǎo） 俯冲（fǔ fú） 筋斗（jīn jīng） 究竟（jìng jìn） 机舱（cāng chāng） 捞回（lāo lào） 维修（wéi huí） 手臂（bì bèi） 无影无踪（zōng cōng） 课时训练 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒