内容正文:
【精品】四年级上语文(同步练习解析)
苏教版
16.说勤奋
一、我是拼写小能手。
qī mò xí ɡuàn jī chǔ
( ) ( ) ( )
zhěn tou yuǎn dù chónɡ yánɡ
( ) ( )
参考答案:期末 习惯 基础 枕头 远渡重洋
解析:注意“ 渡”的写法。
二、比一比,组词。
宋( ) 度( ) 遍( ) 末( )
守( ) 渡( ) 偏( ) 未( )
参考答案:
姓宋 度数 一遍 期末
守住 渡河 偏了 未来
解析:形近字,是指几个字形结构相近的字。形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:
(1)字形相近,偏旁不同,如“遍和偏”。
(2)字形相近,读音不同,如“宋和守”,“末和未”。
(3)字形相近,读音相同,如“度和渡”。
三、我能把多音字的正确读音写出来。
(1)我每天睡觉( )前都背一首唐诗,时间久了,发觉( )自己的口语表达能力提高了。
(2)童第周年轻时远渡重( )洋,到比利时留学,经过勤奋努力,终于成为我国重( )要的生物学家。
答案:(1)jiào jué (2)chónɡ zhònɡ
解析:觉:jiào,睡眠(从睡着到睡醒),组词为“睡觉、睡了一大觉”;jué,器官受刺激后的感受或醒悟,组词为“感觉、触觉、觉醒”。重:zhònɡ,指分量大、程度深、价格高、数量多等,组词为“重色、重量、重金”等;chónɡ,指再,层,地名,组词为“重叠、重庆”。
四、根据意思写词语。
1.指多次列在前面,也泛指成绩优良。( )
2.勤奋能够弥补笨拙。 ( )
3.形容背诵得非常纯熟、流利。 ( )
4.一点也没有失去勇气。 ( )
参考答案:1.名列前茅2.勤能补拙3.滚瓜烂熟4.毫不气馁
解析:名列前茅在文中指童第周经过努力,成绩变得很好了;勤能补拙在文中是引用的华罗庚的名言,告诉我们勤奋的好处和重要性;滚瓜烂熟在本课中指司马光