【精品】第14课 小英雄雨来(同步讲练测)人教新课标版-四年级语文下册

2016-10-31
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第14课 小英雄雨来 开心回顾 1. 【题文】在括号里填上恰当的关联词语。 (1)小夜莺看到了德国兵,( )不躲,( )不跑,镇定自若得像没看见一样。 (2)( )你把我们带到别处去,我( )把你的脑袋拧下来。 (3)这歌声,( )是听惯了鸟叫的人( )觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 (4)( )明天下雨,我们的郊游活动( )取消。 【答案】(1)既 也 (2)要是 就 (3)即使 也 (4)如果 就[来源:学科网ZXXK] 【解析】(1)并列关系 (2)条件关系 (3)假设关系 (4)假设关系 【难度】较易 课前导学 一、教学目标 1.认识8个生字。 2.了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。 3.理解“有志不在年高”等句子的意思。 4.给课文的每个部分加小标题。 二、教材解读 1.课文简说。 这篇略读课文节选自作家管桦写的同名中篇小说,选入课文时有改动,讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。围绕这一主题,课文分六个部分叙述。 第一部分讲雨来的游泳本领高。雨来生活的芦花村在晋察冀边区的北部,是抗日根据地。芦花村旁有还乡河,河里有芦苇,雨来每到夏天就到还乡河游泳,所以练就了一身游泳的本领。 第二部分讲雨来上夜校受到爱国主义教育,他在夜校跟着老师轻声念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。” 第三部分讲雨来掩护区交通员李大叔。在战斗形势异常紧张的关头,生活在革命家庭中的雨来,在危急的情况下毫不慌张,勇敢地掩护了李大叔,并机智地把敌人引开。 第四部分讲雨来和鬼子进行不屈的斗争。雨来机智地回答敌人的盘问;拒绝了敌人的哄骗和利诱;在敌人威胁、毒打下也没有屈服。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 第五部分讲芦花村的人们误以为雨来牺牲了。村里人都说:“雨来是个好孩子!”“有志不在年高。” 第六部分讲雨来并没有死。雨来能够在敌人的枪口底下巧妙逃生,进一步表现雨来的机智勇敢。 本文的故事情节紧凑而又丰富多彩、跌宕起伏,将一位热爱祖国、不畏强敌的少年英雄展现在读者面前。 选编这篇课文的目的,一是让学生在阅读中了解战争年代人们的生活,学习小英雄雨来勇敢机智的品质,从中受到爱国主义教育;二是运用联系上下文

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