【精品】11.第八次（课件PPT及素材）-苏教版-三年级语文上册

11.第八次 苏教版 语文三年级 上册 1.学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理清课文脉络，学习课文按事件发展的顺序的写作方法。 4.理解课文内容，体会布鲁斯王子屡败屡战，不懈斗争的精神。 教学目标 1. 我会根据课文把下面的词语补充完整。 称霸（ ） 兴风（ ） 滔天（ ） （ ）非为 嗷嗷（ ） （ ）地说 一（ ）火焰 （ ）裹住 一方 作浪 巨浪 胡作 直叫 气冲冲 团团 紧紧 温故知新 东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。 为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶。 2. 我们回顾一下哪吒闹海的主要原因是什么？ 3. 可以看出小哪吒是一个怎样的人？ 温故知新 一个是蜘蛛第八次结网， 一个是布鲁斯第八次抵抗。 大声朗读课文，说说课文写到哪几个 “第八次”？ 学习板块一：大声朗读课文，整体感知内容 探究学习 赶跑了外国侵略军，抵抗成功了。 布鲁斯的第八次抵抗的结局是什么？ 探究学习 侵略 打仗 受伤 动员 磨坊 信心 招集 抵抗 一边读课文，一边画出课文中不认识的生字、新词。 探究学习 学习板块二：学习生字、新词 探究学习 查一查字典，找一找资料，弄明白字词的读音和意思。 qīn lüè dǎ zhàng shòu shāng dòng yuán    mò fáng xìn xīn zhāo jí dǐ kàng 侵略 打仗 受伤 动员 磨坊 信心 招集 抵抗 探究学习 给生字组词。 侵（ ） 仗（ ） 信（ ） 员（ ） 略（ ） 磨（ ） 招（ ） 抵（ ） 侵略 打仗 信心 动员 省略 磨坊 招集 抵抗 探究学习 1.布鲁斯王子为什么要抗击外国侵略军？ 2. 布鲁斯王子的行为说明了什么？ 因为苏格兰遭到了别国的侵略。 说明了布鲁斯王子英勇，热爱国家。 学习板块三：学习第一自然段 探究学习 布鲁斯王子为什么抗击外国侵略军的结果如何？ 七战七败，自己也受伤，几乎失去信心。 探究学习 学习板块四：学习第二自然段 布鲁斯王子是在什么情况下发现蜘蛛结网的？ 打了七次败仗，自己也受了伤，对这场战争，他几乎失去信心的情况下。 学习板块五：学习第三自然段 探究学习 蜘蛛在结网时遇到了什么困难呢？蜘蛛是如何做的？ 一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，终于结成了一张网。 探究学习 你觉得这是一只什么样的蜘蛛？ 这是一只不怕困难、坚持不懈、顽强不屈，令人敬佩的蜘蛛。 探究学习 王子看到蜘蛛织网，有什么反应？ 布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊道：“我也要干第八次！” 学习板块六：学习第四、五自然段 探究学习 布鲁斯第八次抵抗的结果是什么？ 赶跑了外国侵略军，抵抗成功。 探究学习 假如你是布鲁斯王子，现在要动员几乎失去信心的士兵参加第八次抵抗，你会怎样动员他们呢？ 亲爱的同胞们、英勇的将士们：我们失败了七次，但并不表示我们永远失败了。我曾经看到过一只小小的蜘蛛，它失败了七次都没有灰心，终于在第八次结成了一张网。难道我们连一只小小的蜘蛛都