内容正文:
6.一株紫丁香
苏教版 语文二年级 上册
学习目标
2.能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文。
3.通过对课文的吟读理解,体会老师勤勤恳恳,兢兢业业的工作精神。
4.激发学生对老师的尊敬和爱戴之情。
1.会“株”“栽”“帮”等8个生字,能正确、工整地书“香”“浓”“院”等10个生字。
导学资料
紫丁香:是落叶灌木或小乔木。又称丁香、华北紫丁香、百结、情客、龙梢子。紫丁香原产中国华北地区,在中国已有1000多年的栽培历史,是中国的名贵花卉。
作者简介
于旭,1985-1989年,就读于吉林工业大学管理学院技术经济专业,获学士学位,2000-2003年,就读于吉林大学技术经济及管理专业,获硕士学位。
温故知新
1.读读,抄抄。
蝈蝈 童年 清波 盲婆婆
歌声 领您 喜滋滋 乐呵呵
温故知新
2.填空
歌声会领您走进( ),
看到小溪流淌的( )。
歌声会把您带回( ),
想起往日难忘的( )。
山野
清波
童年
欢乐
温故知新
这是一首关于什么内容的歌?
赞 美 老 师
播放素材《每当我走过老师窗前》
探究学习
学习板块一:学习生字、生词。
1.将下列生字和正确的读音连线。
juàn pí zhū zāi àn biǎn bāng guà
株 栽 帮 疲 倦 挂 贬 案
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一株 丁香 浓绿 栽下
小院 枝叶 疲倦 伸进
消除 教案 困了 快乐
2.认读词语,巩固识字。
认读词语,巩固识字。
一株 丁香 浓绿 栽下 小院 枝叶
疲倦 伸进 消除 教案 困了 快乐
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3.照样子写词语。
又香又甜
________ ________ ________
又大又圆
又瘦又高
又细又长
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学习板块二:初读课文、整体感知。
说一说每节的重要内容。
第1节:_______________________________
第2节:_______________________________
第3节:_______________________________
第4节:_______________________________
第5节:_______________________________
1.课文共有几节?
5节
我们在老师窗前在一株紫丁香。
绿色的枝叶日夜与老师作伴。
歌声帮助老师消除一天的疲劳。
感谢老师对我们时刻的牵挂。
愿老师睡梦又香又甜。
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2.这篇课文主要讲了一件什么事?
一群活泼可爱的孩子,在老师的窗前栽下一株紫丁香。
探究学习
学习板块三:精读感悟
讨论:
小朋友把紫丁香栽在老师窗前,同时也种下了什么?
___________________________________________________
(一)齐读课文第1节。
交流:紫丁香是谁种的?种在什么地方?怎么种的?
__________________________________________________
小朋友们踮着脚尖儿,走进安静的小院,偷偷种的。
同时也种下了小朋友美好的心愿。
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(二)小组学习课文的第2-5节。
1.小组讨论交流:
①紫丁香为老师做了些什么?
绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。
给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。
盛开的花儿,感谢您时时把我们挂牵。
让花香飘进您的梦里,又香又甜。
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②孩子们种紫丁香的心愿是什么?
夜夜和您做伴
我们在小院里栽下一株紫丁香:
飘进梦里又香又甜
感谢把我们挂牵
帮您消除疲倦
探究学习
2.品读重点诗句。
①“绿叶儿在风里沙沙,那是我们给您唱歌。帮您消除一天的疲倦。”想像它在唱什么歌?
理解“疲倦”一词的意思。
赞美老师的歌
十分劳累,困倦。说明老师的工作很辛苦。
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②“满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。”
理解“挂牵”一词的意思。
挂念;牵挂;想念。老师时刻挂牵着我们的学习和生活。
回顾生活体验,想想老师是怎样关心我们的。
辅导功课
嘘寒问暖
关心生活
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③夜深了,紫丁香还会怎样陪伴老师?怎样理解花香飘进老师的梦里?
不仅指花香飘进老师的梦里,更是我们对老师的感恩和爱戴之情陪伴着老师。
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(三)拓展升华
学习了这个小故事,你有什么心里话想对老师说吗?
老师您辛苦了
老师我们爱