【精品】5.江南（课件＋素材）-语文S版-一年级语文上册

5.江南 语文S版 一年级上 学会本课生字，理解由这些生字组成的词。 正确、流利有感情的朗读课文，背诵课文。 理解课文内容，了解诗歌大意。感受江南 的美，培养热爱自然、热爱家乡的情感。 1 2 3 教学目标 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 2 激趣导入 江南 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 3 江南可采莲， 莲叶何田田！ 鱼戏莲叶间： 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 激趣导入 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 4 初读感知 播放音频《荷花》 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 5 初读感知 阅读要求 1. 自由阅读课文，借助拼音读准字音，读通句子。 2. 边读边找出课文中的生字、词。 初读感知 出示生字 jiāng nán kě cǎi 江 南 可 采 tián jiān dōnɡ běi 田 间 东 北 分析生字 tián 田土、田地 5画 田 读音 笔画 组词 分析生字 běi  北方、东北 5画 北 读音 笔画 组词 分析生字 dōnɡ 东西、东面 5画 东 读音 笔画 组词 分析生字 yú 大鱼、小鱼 8画 鱼 读音 笔画 组词 认读生词 xī 西北、西面 6画 西 读音 笔画 组词 认读生词 采莲 江南 何田田 莲叶 理解词语 江南：长江以南。 采莲：采摘莲蓬。 田田：莲叶茂盛的样子。 “何”表示什么？ “田田”指的是什么？ 学习诗一、二行 精读感悟 “何”：表示感叹，惊讶； “田田”：指荷叶长得层层叠叠，茂盛鲜亮，非常可爱。 从这两行诗中你知道了什么？ 学习诗一、二行 精读感悟 从中感受荷叶茂盛鲜 亮、非常可爱的样子。 荷塘里除了荷叶、荷花、莲蓬之外，还有什么？ 学习诗的后五行 精读感悟 鱼儿 鱼儿在干什么？ 游水嬉戏 鱼儿在莲叶间是怎样游动的？ 精读感悟 鱼戏莲叶东； 鱼戏莲叶西； 鱼戏莲叶南； 鱼戏莲叶北。 精读感悟 间 东 西 南 北 精读感悟 早晨起来， 面向太阳。 前面是__东_ ， 后面是__西___， 左面是__北___， 右面是__南___。 描述鱼儿在莲叶间游玩的欢快情景。 精读感悟 鱼儿在莲叶间，一会儿游到东面，一会儿又穿到西面，一会儿钻到南面，一会儿又滑到了北面。五个“戏”字写出了鱼儿的快乐和自在，“东、南、西、北”则写出了鱼儿在水间自由自在、逗人喜爱的样子。 《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽画卷。 课堂总结 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 22 课堂 练习 1. 组词。 田（田土） 东（东西） 西（西北） 北（北面） 鱼（大鱼） 南（南方） 课堂 练习 2. 根据课文内容填空。 鱼 戏 莲 叶 （ 东 ）； 鱼 戏 莲 叶 （ 西 ）； 鱼 戏 莲 叶 （ 南 ）； 鱼 戏 莲 叶 （ 北 ）。 1.抄写本课的生字并组词。 2.背诵课文。 作业布置 模板来自于 http://meihua.docer.com/ 25 板书 设计 江南   莲叶何田田 鱼戏莲叶间 www.lbx777.com, track 119 Other 154077.42 www.lbx777.com $$